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【多选题】【消耗次数：1】
系列日期快速填充的步骤包括（　　）。
① 选中单元格
② 移动鼠标至右下角呈十字控制柄
③ 拖拽
④ 输入
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相关题目
【单选题】 在A1单元格输入2,在A2单元格输入5,然后选中A1:A2区域,拖动填充柄到单元格A3:A8,则得到的数字序列是（ ）。
①  等比序列
②  等差序列
③  数字序列
④  小数序列
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【单选题】 在A1单元格输入2,在A2单元格输入5,然后选中A1:A2区域,拖动填充柄到单元格A3:A8,则得到的数字序列是（ ）。
①  等比序列
②  等差序列
③  数字序列
④  小数序列
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【单选题】 在A1单元格输入2,在A2单元格输入5,然后选中A1:A2区域,拖动填充柄到单元格A3后，A3单元格的值为8,则得到的数字序列是（ ）。
①  等比序列
②  等差序列
③  数字序列
④  小数序列
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【单选题】 在Excel 2010中，填充柄在所选单元格区域的（ ）。
①  左下角
②  左上角
③  右下角
④  右上角
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【判断题】 在Excel单元格中输入Ctrl+；可以快速输入当前日期。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 在Excel2010中，填充柄在所选单元格区域的______。
①  左下角
②  右下角
③  左上角
④  右上角
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【判断题】 当鼠标指针位移到工作表中选定区域的填充柄上时，指针变为黑十字光标。
①  正确
②  错误
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【单选题】 在Excel 2016中，利用填充柄可以将数据复制到相邻单元格中，若选择含有数值的上下相邻的两个单元格，左键向下拖动填充柄，则数据将以（ ）填充。
①  等比数列
②  等差数列
③  右单元格数值
④  左单元格数值
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【单选题】 在Excel2010中，以A7为左上角，N9为右下角的单元格区域表示为______。
①  A7#N9
②  A7+N9
③  A7:N9
④  A7N9
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【单选题】 在Excel 2016工作表的单元格内输入数据时，可以使用“自动填充”的方法，填充柄是选定区域（）的小黑方块。
①  左上角
②  左下角
③  右上角
④  右下角
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随机题目
【判断题】 幼儿园学科（领域）课程根据对学前儿童实施教育的特点，常将幼儿园课程分为语言、数学、科学、社会学习、音乐、美术等科目（领域）。
①  正确
②  错误
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【单选题】 儿童中心课程是从（ ）来界定的课程。
①  从学科维度
②  从计划维度
③  从经验维度
④  从目标维度
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【判断题】 幼儿园课程评价是针对幼儿园课程的特点和组成成分，分析和判断幼儿园课程的价值的过程，即评估由于幼儿园课程的影响所引起的变化的数量和程度。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在学科（领域）课程中，教育活动可以以全体、小组和个体的等不同的形式进行。
①  正确
②  错误
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【单选题】 “ECCD”(Early Childhood Care and Education)词汇的出现说明了国外(尤其是西方)幼儿园课程( )的趋势。
①  课程多元文化化
②  保育与教育相整合
③  课程的全纳化
④  课程的共同化
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【多选题】 如果课程编制者认为课程内容是儿童的学习经验，那么他们在选择课程内容时，必然会（ ）
①  关注幼儿园环境的创设
②  注重使课程内容与儿童发展特征相符合
③  较多考虑知识本身的系统性和逻辑性
④  强调教师的事先预设
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【单选题】 “儿童能够说出其周围环境中东西的颜色、形状、大小和样式。”这个课程目标是（ ）
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  以儿童具体的、可被观察的行为表述的目标
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【多选题】 幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有( ）
①  应与儿童的个体差异相适应
②  应与群体儿童相适合
③  应与文化差异相适合
④  应将发展与学习连结一体
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【单选题】 从课程对文化的选择来看，课程可以分为一元化课程与（ ）
①  分科课程
②  多元文化课程
③  活动课程
④  显性课程
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【判断题】 科学领域活动主要以促进幼儿语言发展为目的。
①  正确
②  错误
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