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【判断题】【消耗次数:1】
高等学校财务报表的附注仅是对在会计报表中列示项目的文字描述或明细资料。( )
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
( )是指对在会计报表中列示项目的文字描述或明细资料,以及对未能在会计报表中列示项目的说明等。
①
资产负债表
②
现金流量表
③
附注
④
辅助报表
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【判断题】
附注是对报表中未能列示的项目的文字描述或明细资料,以及未能在这些报表中列示项目的说明等,也称表外披露。( )
①
对
②
错
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【单选题】
( )是对报表中未能列示的项目的文字描述或明细资料,以及未能在这些报表中列示项目的说明等,也称表外披露。
①
资产负债表
②
附注
③
利润表
④
所有者权益变动表
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【判断题】
财务报表附注是对在资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表等报表中列示项目的文字描述或明细资料,以及对未能在这些报表中列示项目的说明等。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
附注是对在会计报表中列示的项目所作的进一步说明,以及对未能在会计报表中列示项目的说明,附注应当包括的内容有( )。
①
会计报表编制基础
②
遵循相关制度规定的声明
③
重要会计政策与会计估计变更情况
④
会计报表重要项目明细信息及说明
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【多选题】
高等学校的会计报表附注至少应当披露的内容包括( )。
①
遵循《事业单位会计准则》、《高等学校会计制度》的声明
②
学校整体财务状况、业务活动情况的说明
③
会计报表中列示的重要项目的进一步说明,包括其主要构成、增减变动情况等
④
重要资产处置情况的说明
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【多选题】
《高等学校会计制度》财务报表编报规定包括( )。
①
高等学校的财务报表由会计报表及其附注构成
②
高等学校的财务报表应当按照月度和年度编制
③
高等学校应当根据本制度规定编制并对外提供真实、完整的财务报表
④
高等学校财务报表应当根据登记完整、核对无误的账簿记录和其他有关资料编制
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【判断题】
财务报表包括会计报表和报表附注。( )
①
对
②
错
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【多选题】
高等学校财务报表包括( )。
①
资产负债表
②
利润表
③
财政补助收入支出表
④
附注
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【单选题】
( )是对在会计报表中列示的项目所作的进一步说明,以及对未能在会计报表中列示项目的说明。
①
资产负债表
②
利润表
③
预算收入支出表
④
附注
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随机题目
【单选题】
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的()。
①
A.第四个五年
②
B.第三个五年
③
C.第二个五年
④
D.第一个五年
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【单选题】
()年5月,《关于和平解放西藏办法的协议》在北京签署。西藏的和平解放,是西藏从黑暗走向光明,从分离走向团结,从落后走向进步的重要转折点,西藏从此进入崭新的历史发展时期。
①
A.1949
②
B.1950
③
C.1951
④
D.1952
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【单选题】
1953年,中共中央明确提出了党在过渡时期的总路线,这条总路线可以概括为“()”。
①
A.一大二公
②
B.一化三改
③
C.一平二调
④
D.三改一加强
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【单选题】
在1949年3月召开的党的()上,毛泽东提出“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风”。
①
A.七大
②
B.七届二中全会
③
C.七届三中全会
④
D.七届四中全会
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【单选题】
1927年9月进行的三湾改编提出“()”的重要原则,是把工农革命军建设成为无产阶级领导的新型人民军队的重要开端。
①
A.支部建在军事指挥机关
②
B.支部建在师部
③
C.支部建在连上
④
D.支部建在团上
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【单选题】
“打倒一切”“造反有理”“停产闹革命”这类口号出现在()
①
A探索建设社会主义时期
②
B新中国成立初期
③
C“文化大革命”时期
④
D社会主义现代化建设新时期
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【单选题】
20世纪50年代,中苏两国对中国的某一新生事物产生了不同看法。前者认为它是“中国加速社会主义建设,向共产主义过渡的最好形式”;后者则认为20—30年代的苏联曾有过类似尝试,但“在经济上是不合理的”。“它”是指()
①
A社会主义三大改造
②
B人民公社
③
C“一五”计划
④
D土地改革
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【单选题】
实现中国梦必须(),只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大
①
A走中国道路
②
B弘扬中国精神
③
C凝聚中国力量
④
D坚持社会主义道路
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【单选题】
适应世界新军事革命发展趋势和国家安全需求,提高建设质量和效益,确保到2020年基本实现____,____建设取得重大进展,____有大的提升
①
A.现代化 信息化 战斗能力
②
B.机械化 信息化 战斗能力
③
C.机械化 信息化 战略能力
④
D.现代化 信息化 战略能力
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【单选题】
推动形成全面开放新格局。要以_____建设为重点,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,加强创新能力开放合作,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局
①
A.“金砖机制”
②
B.自贸区
③
C.“一带一路”
④
D.区域合作
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