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【判断题】【消耗次数:1】
高等学校在填制会计凭证、登记会计账簿时,应当填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,不得只填科目编号、不填列科目名称。( )
①
对
②
错
参考答案:
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相关题目
【判断题】
社会保险基金会计制度及新旧衔接中,在填制会计凭证、登记账簿时,经办机构可以填列会计科目的名称,或者同时填列会计科目的名称和编号,或者只填列科目编号而不填列科目名称。( )
①
对
②
错
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【判断题】
账户是会计科目的名称。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
账户是会计科目的名称,会计科目是根据账户开设的。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
会计科目是()的名称。
①
会计账户
②
会计等式
③
会计对象
④
会计要素
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【判断题】
账户的名称就是会计科目
①
正确
②
错误
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【多选题】
会计科目编号的设计原则包括:
①
专一性原则
②
规律性原则
③
简明性原则
④
扩展性原则
⑤
合法性原则
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【多选题】
下列哪些属于会计科目的设置原则?
①
按政策要求设置会计科目
②
按国际通则设置会计科目
③
按管理者偏好设置会计科目
④
按管理需要设置会计科目
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【单选题】
会计科目是( )。
①
账户的名称
②
账簿的名称
③
报表项目的名称
④
会计要素的名称
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【多选题】
在凭证中输入会计科目时,可输入( )。
①
科目编码
②
助记码
③
科目名称
④
科目性质
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【单选题】
我国会计科目采用几位数编号?
①
两
②
四
③
五
④
六
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随机题目
【判断题】
组织各个岗位的绩效目标与组织整体的核心竞争力的实现无关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绝对行为评价法能用来指导员工绩效改进。
①
正确
②
错误
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【判断题】
所有排序法都属于相对评价法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在绩效管理的所有环节中,管理者都必须与被评价的个人进行充分的交流,而不是单方面地下达指标和任务。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效标准包括绩效实现程度的等级以及各等级的定义。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在设计绩效指标时,要坚持可度量性原则,及时定性指标也要 尽可能借助数学手法将其量化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
结果法受主观因素的影响较大。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从信息的表达方式看,绩效反馈不仅可以使用明确的语言来传达,也可以采用暗示的方式,还可以采用物质或非物质的奖励方式。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在面谈过程中,管理者不要过分强调员工的枝节问题,要抓住造成绩效问题的实质原因,进行建设性的指导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
绩效只能通过员工的工作成果来衡量。
①
正确
②
错误
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