【单选题】【消耗次数:1】
一年内到期的非流动负债属于(  )科目。
收入类
费用类
资产类
负债类
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【单选题】 一年内到期的非流动资产属于(  )科目。
①  收入类
②  费用类
③  资产类
④  负债类
【单选题】 商业银行表内会计科目,按什么分类可以划分为资产类、负债类、所有者权益类、资产负债共同类和损益类五类?
①  要素的流动性
②  经济业务内容
③  科目的性质
④  业务需要
【单选题】 资产负债表中“一年内到期的非流动资产”的数据来源是( )。
①  手工录入
②  应收管理模块
③  报表管理模块其他报表
④  系统内其他模块
【单选题】 为了会计核算的需要,商业银行的会计科目除了资产类、负债类、所有者权益类、损益类,还加上一类为?
①  收入类
②  支出类
③  费用类
④  资产负债共同类
【判断题】 (判断)收入类账户结构与资产类账户结构相同,费用类账户结构与负债类账户结构相同。( )
① 
② 
【多选题】 (多选)会计科目按其反映的经济内容不同,通常分为资产类科目、负债类科目、共同类科目、所有者权益类科目和( )科目
①  收入类科目
②  费用类科目
③  成本类科目
④  损益类科目
【多选题】 一年内到期的非流动资产项目,主要列报有合同标明期限的、一年内到期的非流动资产,不包括(  )。
①  无形资产
②  投资性房地产
③  生产性生物资产
④  油气资产
【判断题】 经营支出属于负债类科目。(  )
① 
② 
【多选题】 下列哪些科目属于银行的负债类科目?
①  单位活期存款
②  资产减值准备
③  短期贷款
④  应付债券
【多选题】 会计科目按其所归属的会计要素不同,分为资产类、负债类、共同类、(  )六大类。
①  所有者权益类
②  损益类
③  成本类
④  费用类
随机题目
【单选题】 作文训练是在一定的写作的理论、法则的指导下,由施训者按既定的教学计划使受训者获得写作的特长或技能的一种( )练习。
①  综合性
②  实践性
③  创造性
④  控制性
【判断题】 凡是对作文产生直接或间接影响的能力,都可以看做作文的能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 中学作文教学所培养的学生的写作能力,不是从事文学创作的能力,不需要考虑中学毕业生日后从事文学创作的可能性。
①  正确
②  错误
【判断题】 作文的能力的提高,完全靠学生在实践中慢慢培养。
①  正确
②  错误
【判断题】 良好的写作习惯包括勤于写和用功写两个方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 在作文教学活动中,教师的主导作用体现在充当“领导者”“教练员”“运动员”。
①  正确
②  错误
【单选题】 中学作文教学应该遵循( )综合培养的原则。
①  德、智、力
②  德、智、技
③  德、智、体
④  德、智、文
【单选题】 以下关于写作习惯的说法错误的是( )。
①  A.良好的写作习惯只有通过正确模仿和反复实践才能养成
②  良好的写作习惯包括每有作品就拿去发表的习惯
③  作文教学既是能力的培养,也是习惯的培养
④  良好的写作习惯指勤于写的习惯和用功写的习惯两个方面
【单选题】 教师要对整个作文教学活动实施领导和管理,决定和负责作文教学的方向、内容、方法、过程、检测等,在作文教学中具有( )。
①  主流价值
②  主导作用
③  主谋地主
④  主帅意义
【单选题】 以下关于作文命题原则的说法错误的是( )。C.D.命题计划是作文教学计划的一部分,既要服务、服从于总体的教学计划,又要有个性特色
①  不同年龄、不同层次的学生,对作文命题的心理状态会呈现多样性
②  并不是所有的题目适合所有的学生,但“一件小事”这样的题目,几乎从小学生到大学生,都可写
③  中学作文训练受大纲和课时的限制,训练的次数有限,这就要求命题特别注意系统性。力求经过训练能够锻炼学生尽可能多的作文能力,培养学生的文体感
④  命题计划是作文教学计划的一部分,既要服务、服从于总体的教学计划,又要有个性特色