【判断题】【消耗次数:1】
固定资产采用历史成本计量并按期计提折旧,赖以存在的基础是持续经营和会计分期假设。(  )
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相关题目
【多选题】 政府会计主体应当对固定资产计提折旧,但下列各项固定资产不计提折旧:(  )。
①  文物和陈列品
②  动植物
③  图书、档案
④  单独计价入账的土地
【多选题】 企业计提固定资产折旧时,下列会计分录正确的有( )。   
①  A.计提行政管理部门固定资产折旧:   借记“管理费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
②  B.计提生产车间固定资产折旧:   借记“制造费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
③  C.计提专设销售机构固定资产折旧:   借记“销售费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
④  D.计提自建工程使用的固定资产折旧:   借记“在建工程”科目,贷记“累计折旧”科目
【多选题】 企业计提固定资产折旧时,下列会计分录正确的有( )。
①  A.计提行政管理部门固定资产折旧:   借记“管理费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
②  B.计提生产车间固定资产折旧:   借记“制造费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
③  C.计提专设销售机构固定资产折旧:   借记“销售费用”科目,贷记“累计折旧”科目   
④  D.计提自建工程使用的固定资产折旧:   借记“在建工程”科目,贷记“累计折旧”科目
【判断题】 固定资产应当按月计提折旧,当月增加的固定资产,当月不计提折旧;当月减少的固定资产,当月计提折旧。(  )
① 
② 
【单选题】 高等学校应当按月对固定资产计提折旧(文物文化资产除外),在固定资产的预计使用寿命内系统地分摊固定资产的成本。高等学校一般应当采用(  )计提固定资产折旧。
①  年数总和法
②  年限平均法
③  双倍余额递减法
④  工作量法
【判断题】 政府固定资产应当按月计提折旧,当月增加的固定资产,当月开始计提折旧;当月减少的固定资产,当月不再计提折旧。(  )
① 
② 
【多选题】 下列固定资产中,应计提折旧的固定资产有
①  融资租入的固定资产
②  季节性停用的固定资产
③  处于改扩建过程中的固定资产
④  已提足折旧仍继续使用的固定资产
【判断题】 对于经营租赁资产中的固定资产,出租人无需对其计提折旧。(  )
① 
② 
【单选题】 下列固定资产不能计提折旧的是(  )。
①  已计价入账的土地
②  大修理期间的固定资产
③  季节性停产的固定资产
④  未使用的固定资产
【单选题】 下列固定资产中,应计提折旧的是()。
①  经营性租出固定资产
②  提前报废的固定资产
③  已提足折旧仍继续使用的固定资产
④  单独计价入账的土地
随机题目
【单选题】 近代以来世界科学中心共发生了5次转移,第5次转移后,科学中心 位于()。
①  英国
②  法国
③  美国
④  德国
【单选题】 对研究成果进行整理,形成论文、专利、软件著作权或报告等属于研究开展的()阶段。
①  过程阶段
②  实施阶段
③  准备阶段
④  总结阶段
【单选题】 根据本课程,关于新时代教师队伍建设的总体任务,以下表述不正确的是()。
①  经过10年努力,教师培养培训体系基本健全
②  事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立
③  待遇提升保障机制更加完善
④  教师职业吸引力明显增强
【单选题】 根据本课程,()是影响创新能力生成和发展的重要内在因素和主观条件。
①  创新意愿
②  创新品质
③  创新能力
④  创新精神
【单选题】 《中华人民共和国教师法》自()开始实施。
①  1992年
②  1994年
③  1994年
④  2014年
【单选题】 在论文写作时,讨论部分要避免()。
①  提到研究存在局限性
②  提到研究结果与其他研究的结果如何相关
③  作出一些方法或案例研究结果不支持的“宏大陈述”
④  不介绍新的结果或术语
【单选题】 根据本课程,在实施校长国培计划中,要支持教师和校长大胆探索,营造()脱颖而出的制度环境。
①  政治家
②  思想家
③  教育家
④  文化学者
【单选题】 《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》中提出的基本原则不含()。
①  统筹协调、共同推进
②  服务需求、优化结构
③  统筹融合、良性互动
④  校企协同、合作育人
【单选题】 根据本课程,智优沃孵化器的商业模式是() 。
①  空间+生活+娱乐
②  空间+活动+生态
③  空间+活动+生态+投资
④  空间+补助+业务分发服务
【单选题】 根据本课程,我国要实施教师教育振兴行动计划,推进“三位一体”协同育人,其中“三位一体”不包括以下哪项?()
①  地方政府
②  企事业单位
③  高等学校
④  中小学