【判断题】【消耗次数:1】
资产是指企业未来的交易或者事项形成的,由企业拥有或者控制的,预期会给企业带来经济利益的资源。(  )
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【单选题】 企业过去的交易或者事项形成的,由企业拥有或者控制的,预期会给企业带来经济利益的资源是指(  )。
①  资产
②  负债
③  所有者权益
④  现金流量
【单选题】 负债是指企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的( )。
①  现时义务
②  潜在义务
③  过去义务
④  未来义务
【单选题】 企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务是指(  )。
①  资产
②  负债
③  所有者权益
④  现金流量
【判断题】 负债是指企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的永久义务。
①  正确
②  错误
【判断题】 不能给企业未来带来预期经济利益的资源不能作为企业资产反映。()
①  正确
②  错误
【判断题】 负债是指由过去的交易、事项形成的现实义务,履行该义务预期会导致经济利益流出企业。
①  正确
②  错误
【判断题】 资产,是指政府会计主体过去的经济业务或者事项形成的,由政府会计主体控制的,预期能够产生服务潜力或者带来经济利益流入的经济资源。(  )
① 
② 
【简答题】 过去的交易或事项形成的、预期会导致经济利益流出企业的现时义务,在会计上被称为[填空]。
【判断题】 若某项资产不能为企业带来经济利益,即使是由企业拥有或控制的,也不能作为企业的资产在资产负债表中列示。
①  正确
②  错误
【单选题】 负债会给企业带来的影响是(  )。
①  减轻企业的压力
②  减轻企业的风险
③  为企业节税
④  增加企业的税收负担
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【多选题】 本课程主要课解了三部分的内容,分别是()。
①  认识创新与创造力
②  创作的过程
③  创新的作用
④  发现创新特质
⑤  创新的质量
【多选题】 全球十大互联网公司中的中国企业包括()。
①  百度
②  阿里巴巴
③  腾讯
④  京东
⑤  当当网
【多选题】 本课提到,推进社会信息化,加快教育科研信息化步伐的几个方面包括()。
①  提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②  持续推进农村现代远程教育,实现优质资源共享,促进教育均衡发展
③  构建终身教育体系,利用信息化技术,发展多层次、交互式的网络教育培训体系,方便公民自助学习
④  建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤  提高教育与科研设备网络化利用水平,推动教育科研资源的共享
【多选题】 根据本课,大规模人口流动将导致(  )问题。
①  城满、乡弱、村空
②  上学远、上学贵、上学难
③  留守儿童辍学
④  农村教师流失
⑤  家长进城陪读
【多选题】 本课认为,以下趋向于种族中心主义的包括()。
①  一带一路
②  金砖国家
③  英国脱欧
④  美国大选
⑤  亚投行的建立
【多选题】 以下属于2014年我国新增的国家级骨干网直联点的是()。
①  沈阳
②  西安
③  武汉
④  成都
⑤  重庆
【多选题】 下列哪个方法属于可以有效的开发创造力。()
①  掌握创造思维
②  提升专注力
③  开始行动
④  创新需要闲暇
⑤  打造适宜创新的环境
【多选题】 根据本课,以下属于互联网传播的特征的是()。
①  开放
②  平等
③  互动
④  共享
⑤  自由
【多选题】 党中央在2000年6月28号的中央思想政治工作会议上提出了“四个如何认识”的问题,其具体内容包括()。
①  如何认识社会主义发展的历史进程
②  如何认识资本主义发展的历史进程
③  如何认识我国社会主义改革实践过程对人们思想的影响
④  如何认识当今国际环境和国际政治斗争带来的影响
⑤  如何认识资本主义对社会主义产生的影响
【单选题】 本课指出,“争”是一种外部的对抗行为,导致了内在的一种恨的精神状态。我们没有很好地去清理战争、斗争、竞争之后留下来的心理积淀物,就是()。这是一种内在的精神状态,是哲学意义上的一种意义。
① 
② 
③ 
④