“一带一路”倡议在中亚、东南亚、南亚等方向取得“早期收获”，开始向东北亚拓展。（　　）

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【单选题】 2013年9月和10月，中国家主席习近平在出访中亚和东南亚国家期间，先后提出重大倡议共建？

① 丝绸之路经济带

② 新时代

③ 21世纪海上丝绸之路

④ “一带一路”

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【单选题】 “一带一路”倡议是由（）提出的。

① 李克强

② 习近平

③ 刘云山

④ 王岐山

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【单选题】以下哪个国家不属于东南亚？

① 哈萨克斯坦

② 越南

③ 老挝

④ 柬埔寨

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【单选题】 “一带一路”倡议的根本属性是( )

① 共同发展

② 合作共赢

③ 和平发展

④ 共同富裕

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【单选题】（）年，习近平主席提出了共建“一带一路”的倡议。

① 2014

② 2013

③ 2015

④ 2016

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【多选题】对共建“一带一路”的正确理解是（）。

① 共建“一带一路”是推动构建人类命运共同体的实践平台

② “一带一路”倡议根植历史、更面向未来，源于中国、更属于世界

③ 共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是希望

④ 共建“一带一路”是造福沿线各国人民的大事业

⑤ 共建“一带一路”不以意识形态划界，是各方共同打造的国际公共产品

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【判断题】 “一带一路”的核心是中亚和北欧这两个区域。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “一带一路”指的是（ )

① 丝绸之路经济带

② 21世纪海上丝绸之路

③ 中国之路发展带

④ 21世纪发展之路

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【判断题】陆上恐怖主义和海上恐怖主义都是“一带一路”倡议实施的威胁因素和重要挑战，其中，南亚和中东是海上恐怖主义的热点区域。

① 正确

② 错误

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【多选题】 “一带一路”是指（）。

① 丝绸之路经济带

② 21世纪海上丝绸之路

③ 一个中国

④ 社会主义道路

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【多选题】以下属于事实性材料的是：

① 实际发生的事件

② 历史记载

③ 神话传说

④ 统计数据

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【多选题】下列哪些是思维训练的方法？

① 希望点列举法

② 强制关联法

③ 检查单法

④ 七何检讨法

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【多选题】思想需要直接呈现的文体是

① 文学文体

② 议论文

③ 说明文

④ 应用文

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【多选题】选材的原则和要求有：

① 切题

② 真实

③ 典型

④ 新鲜

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【单选题】下列作品哪部不属于成长故事类型？

① 《少年维特之烦恼》

② 《守财奴》

③ 《汤姆·索亚历险记》

④ 《哈克贝利·费恩历险记》

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【单选题】鲁迅“杂取种种人，合成一人”，属于下列哪种材料加工和使用的方式？

① 嫁接

② 增删

③ 综合

④ 概括

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【单选题】下列哪种文体的结尾会以提出希望、发出号召结尾？

① 学术论文

② 会议报告

③ 文学评论

④ 调查报告

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【单选题】以下不属于虚构和想象性材料的是

① 神话传说

② 历史记载

③ 科学幻想

④ 故事

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【单选题】下列哪种艺术类型依赖于时间上的单向度？

① 绘画

② 文学

③ 雕塑

④ 建筑

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【单选题】历史记载中“草船借箭”是孙权的计谋，小说《三国演义》中写作诸葛亮的计谋，这在材料的加工和使用方式上属于：

① 综合

② 嫁接

③ 增删

④ 概括

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