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【判断题】【消耗次数:1】
分类法是按照产品的类别归集生产费用,计算该类产品成本。( )
①
对
②
错
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相关题目
【判断题】
产品成本计算的分批法,是按照产品类别归集生产费用、计算产品成本的一种方法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
品种法是按照产品( )归集生产费用,计算产品成本的一种方法。
①
批别
②
品种
③
类别
④
生产步骤
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【多选题】
采用分类法计算产品成本,某类产品中各种产品之间分配费用的标准可以选用
①
定额消耗量
②
定额费用
③
产品售价
④
产品的体积
⑤
相对固定的系数
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【判断题】
按照品种法,如果不计算在产品成本,则成本明细账中归集的生产费用就是完工产品成本。
①
正确
②
错误
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【判断题】
产品成本计算的分步法,是按照产品的生产步骤归集生产费用,计算产品成本,它主要适用于大量、大批的单步骤生产。
①
正确
②
错误
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【判断题】
成本计算对象的确定,是设置产品成本明细账,归集生产费用,计算产品成本的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
成本计算对象的确立,是设置产品成本明细账,归集生产费用,计算产品成本的前提。
①
正确
②
错误
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【判断题】
品种法是以产品品种为成本计算对象,归集生产费用,计算产品成本的一种方法。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
采用分类法计算产品成本的核算程序包括( )。
①
合理划分产品类别
②
计算各类别产品成本的总额
③
计算各类别中完工产品成本和在产品成本
④
选择合理的分配标准,对类別内部各种产品成本进行计算
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【单选题】
分类法下,在计算同类产品内不同产品的成本时,对于类内产品发生的各项费用( )。
①
只有直接费用才需直接计入各种产品成本
②
只有间接计入费用才需分配计各种产品成本
③
直接生产费用直接计入各种产品成本,间接生产费用分配计入各种产品成本
④
无论直接计入费用,还是间接计入费用,都需采用一定的方法分配计入各种产品成本
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随机题目
【判断题】
幼儿在同伴心目中的地位与教师没有关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
介绍人际交往技巧后让幼儿使用所学技巧是人际交往活动的核心环节。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的安慰行为包含安慰动作、安慰语言和安慰物品。
①
正确
②
错误
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【多选题】
幼儿教师可以通过()等方法提高儿童的社会认知能力和社交技能。
①
行为训练法
②
认知训练法
③
情感训练法
④
角色扮演法
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【多选题】
亲社会行为从动机出发,还可以分为()两种。
①
无私的、不求回报的亲社会行为
②
自私的、期望得到奖赏的亲社会行为
③
利他行为
④
互惠动机
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【多选题】
根据对“同伴现场提名法”的结果分析,学前儿童同伴关系的类型主要有()。
①
受欢迎型
②
一般型
③
被忽视型
④
被拒绝型
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【单选题】
()依恋的儿童对母亲依赖性强,与母亲在一起时能舒心的玩玩具和做游戏,并不总是依附母亲,在母亲离去的时候,他们会明显表现出苦恼,当母亲回来时,他们会立即寻求与母亲的接触,并很快安静下来继续做游戏。
①
焦虑-回避型
②
安全型
③
焦虑-矛盾型
④
安全-回避型
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【单选题】
()是指个体觉察到他人的消极情绪状态,如烦恼、哭泣等,这种感觉会对个体产生影响使其试图通过语言或行动使他人消除消极的情绪状态,变得高兴起来的亲社会行为。
①
分享行为
②
合作行为
③
安慰行为
④
同情行为
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【单选题】
()依恋的儿童经常表现出母亲在不在身边无所谓,在母亲离开时没有紧张或焦虑不安,当母亲回来时也不予理会,或者只是短暂接近以下很快又走开,表现出忽视及躲避行为。
①
焦虑-回避型
②
安全型
③
焦虑-矛盾型
④
安全-回避型
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【单选题】
()是教师和幼儿在教育教学和交往过程中形成的比较稳定的人际关系。
①
师幼交往
②
亲子交往
③
同伴交往
④
社会交往
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