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【判断题】【消耗次数:1】
分部资产,是指分部经营活动使用的可归属于该分部的资产,包括递延所得税资产。( )
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
( )是指分部经营活动形成的可归属于该分部的负债。
①
分部收入
②
分部费用
③
分部负债
④
分部资产
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【单选题】
( )是指可归属于分部的对外交易收入和对其他分部交易收入。
①
分部收入
②
分部费用
③
分部利润
④
分部资产
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【单选题】
( )是指可归属于分部的对外交易费用和对其他分部交易费用。
①
分部费用
②
利息费用
③
资产减值损失
④
分部负债
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【多选题】
分部费用主要由可归属于分部的对外交易费用构成,通常包括( )。
①
利息费用
②
营业成本
③
税金及附加
④
销售费用
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【多选题】
分部收入主要由可归属于分部的对外交易收入构成,通常为营业收入,不包括( )。
①
利息收入
②
资产处置净收益
③
营业外收入
④
采用权益法核算的长期股权投资确认的投资收益
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【单选题】
当期递延所得税负债的增加+当期递延所得税资产的减少-当期递延所得税负债的减少-当期递延所得税资产的增加得到的是( )
①
递延所得税费用
②
递延所得税资产
③
当期所得税费用
④
递延所得税负债
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【单选题】
关于分部资产,以下表述中,不正确的是( )。
①
分部资产,是指分部经营活动使用的可归属于该分部的资产
②
分部资产包括递延所得税资产
③
共用资产的折旧费或摊销在计量分部经营成果时被扣减的,该资产应包括在分部资产中
④
企业在计量分部资产时,应当按照分部资产的账面价值进行计量,即按照扣除相关累计折旧或摊销额以及累计减值准备后的金额计量
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【判断题】
递延所得税资产属于资产负债表中的流动资产
①
正确
②
错误
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【单选题】
与可抵扣亏损和税款抵减相关的递延所得税资产,其确认条件与可抵扣暂时性差异产生的递延所得税资产( )。
①
不同
②
相同
③
不确定
④
无法比较
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【单选题】
()不要求确认递延所得税资产
①
日本
②
加拿大
③
比利时
④
澳大利亚
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随机题目
【判断题】
上每一课程时,应该把自己的所做的课件、教案、以及与本课程有关的所有文档、视频、音频等资料拷贝到计算机的E盘分区。
①
正确
②
错误
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【判断题】
动画利用了人眼的视觉滞后性,只要两幅画面更替的间隔小于1秒,即呈现动态的效果了。
①
正确
②
错误
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【单选题】
多媒体组合教学就是( )
①
在一堂课中使用了不止一种媒体
②
传统与现代教学媒体有机结合,构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程,达到教学过程优化
③
多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学
④
必须是视听结合才行
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【单选题】
计算机要能录音和放音,不可少的部件是( )
①
CD—ROM
②
耳机
③
声卡
④
显卡
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【单选题】
现代教育技术的方法论基础是( )
①
学习理论
②
教学理论
③
传播理论
④
系统科学
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【单选题】
录像机放像时不能正常放像,指示窗口出现d指示,则表示录像机( )
①
有机械或电路故障
②
录像带坏
③
处于自动保护磁头状态
④
太热
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【单选题】
计算机系统由( )
①
硬件系统和软件系统构成
②
CPU 和内存构成
③
主机和显示器构成
④
主机和硬盘及显示器构成
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【单选题】
在Prowerpoint中的哪种视图方式下,可以将所有制作的演示幻灯片以页的形式显示( )
①
普通视图
②
大纲视图
③
web视图
④
幻灯片浏览视图
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【单选题】
在E-Mail系统中常常遇到的“邮件炸弹”的是: ( )
①
一种炸弹
②
一种病素
③
一种软件名
④
一个邮件
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【单选题】
教学卡片的宽高比约为( )
①
4 : 3
②
3 : 4
③
2 : 3
④
3 : 2
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