（　　）指综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外部因素的方法。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 成本效益法

② 标杆管理法

③ 比较法

④ 因素分析法

参考答案：

复制

纠错

➡️如需代学继续教育，联系微信：yizhituziang

相关题目

【单选题】（　　）是指综合分析影响绩效目标实现、实施效果的内外部因素的方法。

① 因素分析法

② 比较法

③ 最低成本法

④ 公众评判法

查看完整题目与答案

【判断题】财务分析的方法主要有比较分析法、比率分析法和因素分析法。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】比较法不是施工成本分析的基本方法之一。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】以下哪类分析法不属于历史成本分析法？

① 工业工程法

② 高低点法

③ 散布图法

④ 回归分析法

查看完整题目与答案

【多选题】下列选项中，属于比较分析法的有（　　）。

① 趋势分析法

② 横向比较法

③ 预算差异分析法

④ 因素分析法

查看完整题目与答案

【判断题】均衡分析法和差量分析法是物流成本决策的主要方法。（　）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】运用因素分析法进行分析时，应注意的问题有（）

① 指标构成因素的相关性

② 因素替代的顺序性

③ 计算程序的连环性

④ 计算结果的准确性

⑤ 指标构成因素的完整性

查看完整题目与答案

【判断题】比率分析法、连环替换分析法、差额计算分析法以及趋势分析法都是对比分析法。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】指数因素分析法的前提条件是?

① 各因素指数的乘积等于现象总变动指数

② 各因素指数之和等于现象总变动指数

③ 各因素影响差额之和等于实际发生的总差额

④ 各因素指数与总变动指数之间存在一定的因果关系

⑤ 构成指数体系各指标之间存在一定的经济关系

查看完整题目与答案

【判断题】总量分析法是指影响宏观经济运行总量指标的因素及其变动规律的分析。（　　）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】学业质量标准对学生学习活动、（）、教材编写等具有指导作用。

① 教学内容

② 教师教学活动

③ 课时安排

④ 实验探究活动

查看完整题目与答案

【单选题】坚持正确办学方向。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以（）为工作目标。

① 凝聚人力、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民

② 凝聚人力、完善品格、开发人力、培育人才、造福人类

③ 凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民

④ 凝聚人心、完善品格、开发人力、培育人才、造福人类

查看完整题目与答案

【单选题】坚持（）为先，教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义；坚持全面发展，为学生终身发展奠基；坚持面向全体，办好每所学校、教好每名学生；坚持知行合一，让学生成为生活和学习的主人。

① 体育

② 德育

③ 智育

④ 美育

查看完整题目与答案

【单选题】（）是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

① 道路自信

② 制度自信

③ 文化自信

④ 理论自信

查看完整题目与答案

【多选题】教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的（）支撑。

① 基础性

② 保障性

③ 战略性

④ 先导性

查看完整题目与答案

【判断题】健全师德建设长效机制，推动师德建设常态化长效化，创新师德教育，完善师德规范，引导广大教师要以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】劳动是推动人类社会进步的根本力量。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】全面深化新时代教师队伍建设改革的目标是培养造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【判断题】建设教育强国，基点在基础教育，龙头是高等教育。（）

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】 2018年《宗教白皮书》中基督教徒有（）万人。

① 3800

② 4000

③ 3600

④ 4200

查看完整题目与答案