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【判断题】【消耗次数：1】
会计是适应人类生产实践和经济管理活动而产生的，并随着生产的不断发展而发展。（　　）
① 对
② 错
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相关题目
【多选题】 会计随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生、发展并不断得到完善，其中，会计的发展可划分为（ ）阶段。
①  古代会计
②  近代会计
③  现代会计
④  未来会计
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【多选题】 （多选）会计随着人类社会生产的发展和经济管理的需要而产生、发展并不断得到完善，其中，会计的发展可划分为（）阶段
①  古代会计
②  近代会计
③  现代会计
④  未来会计
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【判断题】 应用文是在人类社会的生产实践中为满足和适应社会发展而产生的的一种文体。（ ）
①  正确
②  错误
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【判断题】 市场营销的概念是随着企业营销实践和市场环境的变化而不断发展变化的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 市场开放的、动态的，是会随着时间的变化而变化的，会随着经济的发展而不断发展。是指市场调研中的（ ）特征。
①  系统性
②  时效性
③  普遍性
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【判断题】 礼仪具有时代性的特征，会随着时代的发展而不断发展。 ( )
①  正确
②  错误
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【多选题】 随着生产的发展和生产方式的日益社会化，会计在不断地发展变化，与此同时，会计数据处理技术在不断发展变化，它经历了（ )几个阶段。
①  手工操作
②  机械化操作
③  电算化处理
④  计算机计算管理
⑤  计算机审计管理
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【判断题】 理论来源于实践，是随着实践的发展而发展的
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不存在管理的。
①  正确
②  错误
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【判断题】 管理是随着人类社会的发展而产生的，在原始社会是不存在管理的
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育的途径，不包括( )。
①  电视、媒体的教学活动
②  幼儿园的专门教育活动
③  幼儿园的随机教育活动
④  家庭、社区的教育活动
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【单选题】 教学活动的最大特点是( )。
①  有目的、有计划
②  广泛性
③  全体性
④  发展性
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【单选题】 教学活动设计首先要有( )。
①  完善的教学总结
②  精心设计的教学环节
③  明确的教学目标
④  明确重点、难点
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【单选题】 ( )不属于儿童社会教育在其他领域活动中的随机教育。
①  挖掘其他领域教育内容中所蕴涵的社会教育要素
②  把其他领域的教育作为社会教育的一种手段
③  把其他领域的教育全部作为社会教育的内容
④  其他领域的活动组织方式具有社会教育的意义
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【单选题】 学前儿童社会教育活动设计的基本原则，不包括( )。
①  发展性原则
②  活动性原则
③  整合性原则
④  主体性原则
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【单选题】 ( )是要为儿童创造社会实践的机会，并将学习内容与儿童的生活练习起来。
①  主体性原则
②  发展性原则
③  活动性原则
④  整合性原则
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【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计基本步骤，不包括( )。
①  主题的确立
②  主题目标的设计
③  主题内容的选择
④  主题内容的实施
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【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中主题的确立，不包括( )。
①  从传递社会知识经验的角度设计主题
②  从儿童生活事件中挖掘主题
③  从儿童的需要中挖掘主题
④  从儿童问题行为中发生主题
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【单选题】 学前儿童社会教育主题方案架构思路，不包括( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据幼儿园现状进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
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【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中对主题内涵进行分析，按照不同层面和内容的维度去展开主题，是( )。
①  根据社会教育的基本要素进行架构
②  根据主题发展的进程进行架构
③  根据主题内涵的不同维度进行架构
④  根据不同领域进行渗透
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