【多选题】【消耗次数:1】
财务共享服务中心项目的建设,可能涉及企业(  )。
业务流程改造
系统建设
组织架构设置
人员招聘和培训
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【多选题】 共享服务中心的特征有(  )。
①  承担了财务职能
②  承担了人事职能
③  承担了IT职能
④  未关注效率
【单选题】 (  )决定了共享服务中心的运行效率。
①  网速
②  财务人员工作效率
③  信息技术
④  机器设备新旧程度
【单选题】 企业财务共享服务建设全过程的第一个步骤是?
①  企业战略
②  现状评估
③  财务共享服务中心设计
④  财务共享服务中心落地
【单选题】 (  )是依托数字信息技术,以财务业务流程处理为基础,将分散于各业务单位重复性高,易于标准化的财务业务,进行流程再造与优化,并集中到财务共享服务中心统一处理,以达到优化组织结构、降低运营成本、提升客户满意度、创造财务价值的目的,以市场视角为内外部客户提供专业化服务的分布式管理模式。
①  成本共享服务
②  财务共享服务
③  数据共享服务
④  信息共享服务
【多选题】 财务共享服务的框架包括()
①  组织人员
②  业务流程
③  MRP
④  专长中心
【单选题】 企业业务流程再造时,组织应该以( )为中心。
①  服务
②  信息
③  任务
④  产出
【单选题】 财务共享服务中心的人员构成大致可以分为三类,以下不属于分类其中之一的是(  )。
①  客户
②  基础服务人员
③  关键技术人员
④  管理人员
【多选题】 财务共享服务的框架包括()
①  运营管理
②  信息系统
③  战略定位
④  专长中心
【多选题】 关于推行财务共享服务的总体思路,以下正确的有(  )。
①  理念先行,战略定位
②  无需考察调研需求和内外部环境
③  创建新的业务环境和制度环境
④  持续有效进行财务共享服务运行和改进
【单选题】 什么是M·哈默提出的,简化、改造企业业务流程的方法。
①  ERP
②  TQM
③  SCM
④  BPR
随机题目
【判断题】 教学反思是教师对教学中出现的问题反复思考,教学反思伴随着教师的整个职业生涯。
①  正确
②  错误
【判断题】 树立新型的符合时代要求和教育发展需要的教育观,是实施素质教育的根本前提。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师学是以学生的各种问题为研究对象的学科。
①  正确
②  错误
【单选题】 许多教师认为,热爱学生的较高层次的标准是?
①  了解学生
②  尊重学生
③  喜欢学生
④  惩罚学生
【单选题】 对自己进行生涯设计的基础和前提条件是?
①  没有任何基础和条件
②  自我反思
③  想成为教青专家
④  有晋升的机会
【单选题】 专业是在社会分工和职业分化的过程中形成的一类特殊职业。下面不属于专业性的职业是?
①  医生
②  律师
③  会计师
④  售货员
【单选题】 教师如果不了解学生,就不可能有针对性地进行教育,不可能因材施教。因此教师应该像医生一样,成为?
①  学生的诊断师
②  学习的指导者
③  学生的管理者
④  不断进取的人
【单选题】 教师的专业化是指?
①  有资格证书
②  受过专业训练
③  所教学科的专业性
④  有多方面的内涵
【单选题】 骨干教师的实践活动可以划分为三种。以下不属于这三种,但也和教师生活有关的实践活动是?
①  学习
②  创造
③  教学实践
④  游戏
【判断题】 教师的正确行为会引起学生的积极反应,教师的错误行为学生会自动忽略。
①  正确
②  错误