【单选题】【消耗次数:1】
企业税前利润弥补亏损的最长年限为(  )年。
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相关题目
【判断题】 亏损弥补的年限最长不得超过5年。
①  正确
②  错误
【多选题】 对于连续5年不能用税前利润弥补的亏损,可用下列()项目弥补亏损。
①  盈余公积
②  资本公积
③  未分配利润
④  实收资本
【单选题】 企业发生的亏损,可以用以后年度的税前利润弥补,其弥补期是
①  3年
②  5年
③  6年
④  10年
【单选题】 企业纳税年度发生的亏损准予向以后年度结转,用以后年度的所得弥补,但结转年限最长不得超过()年。
①  5
②  6
③  8
④  10
【单选题】 企业所得税规定的亏损企业连续弥补亏损的最长期限是( )。
①  5年
②  7年
③  10年
④  15年
【多选题】 下列属于可以税前弥补亏损的情形的有(  )。
①  变更主管税务机关后,原未弥补完的亏损可以继续弥补
②  企业清算所得可以弥补以前年度的亏损
③  研发费用加计扣除形成的亏损可以弥补
④  政策性搬迁的所得可以弥补企业以前年度亏损
【判断题】 企业发生年度亏损的,可用以后5个盈利年度的利润弥补。??()
①  正确
②  错误
【多选题】 企业发生亏损时,下列各项属于弥补亏损的渠道的有(  )。
①  用以后5年税前利润弥补
②  用5年后的税后利润弥补
③  以资本公积弥补亏损
④  以职工薪酬弥补亏损
⑤  以次年实现的税前利润弥补
【单选题】 某企业2×18年年初未分配利润为-4万元。2×18年年末该企业税前利润为54万元,其所得税税率为25%,本年按净利润的10%、5%分别提取法定盈余公积、任意盈余公积,向投资者分配利润10.5万元。若该企业用税前利润弥补亏损,则2×18年年末未分配利润为(  )。
①  35万元
②  29.75万
③  18.73万元
④  21.38万元
【单选题】 高起专和专升本最长学习年限为
①  2.5
②  3
③  4
④  5
随机题目
【单选题】 下列不属于培训需求分析意义的是( )。
①  获得组织绩效提升的途径
②  了解员工个人需求,赢得组织成员的支持
③  确定培训的成本与价值
④  建立信息库资料,为培训后效果评估做准备
【单选题】 培训的信息管理系统包括学员管理系统、教师管理系统和( )。
①  班级管理系统
②  培训者管理系统
③  培训制度设计系统
④  培训实施系统
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定员工以及企业的表现是否已经达标
③  确定培训人数
④  确定培训内容
【单选题】 培训需求分析的直接目标是( )。
①  确定培训目标
②  确定培训人数
③  确定员工以及企业的表现是否已经达标
④  确定培训内容
【单选题】 ( )与我们通常所说的整理记录法相似,用以考察生产过程和企业活动情况以发现潜在的培训需求。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  经验预计法
④  关键事件法
【单选题】 ( )是指不以历史为基础作修修补补,在年初重新审查每项活动对实现组织目标的意义和效果,并在成本—效益分析的基础上,重新排出各项管理活动的优先次序,并据此决定资金和其他资源的分配。
①  比例预算法
②  平均预算法
③  零基预算法
④  费用总额法
【单选题】 通过( )确定培训需求的方法是对培训经验预计法的进一步发展,其对引进新技术、安装新系统、增设新职位的培训需求非常适合。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  基于胜任力的培训需求分析法
④  任务和技能分析
【单选题】 ( )与我们通常所说的整理记录法相似,用以考察生产过程和企业活动情况以发现潜在的培训需求。
①  绩效分析法
②  问卷法
③  经验预计法
④  关键事件法
【单选题】 下列不属于培训目标类别的是( )。
①  提高员工在企业中的角色意识
②  获得知识,提高技能
③  态度动机的转变
④  满足企业长远发展的需要
【判断题】 中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。
①  正确
②  错误