【判断题】【消耗次数:1】
我校现代远程教育实行学分制、弹性学制。
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相关题目
【单选题】 我校现代远程教育咨询热线是:
①  400-640-1951
②  400-640-1952
③  400-640-1953
④  400-640-1954
【判断题】 我校于2001年经教育部批准开展现代远程教育。
①  正确
②  错误
【判断题】 我校现代远程教育的学习模式为“远程在线学习为主,其他形式为辅”的混合式模式。
①  正确
②  错误
【多选题】 现代远程教育的主要成绩可以归纳为
①  扩大了高等教育入学机会
②  初步形成网络教育质量管理体系
③  促进了试点高校的信息技术应用和教育信息产业发展
④  开创了高等教育优质资源向西部输送的新渠道
⑤  网络教学资源建设取得较大发展,资源贡献初见成效
【多选题】 现代远程教育的特点超越时空的局限,主要涵义是
①  远程教育向学习的对象开放
②  教育资源即教学课程开放
③  教育场所和时间开放
④  教育方式即管理的方式开放
【多选题】 我国现代远程教育的发展经历了哪三个主要阶段
①  成人教育
②  函授教育
③  广播电视教育
④  自学考试
⑤  现代远程教育
【单选题】 下列不属于现代远程教育特点的是( )。
①  学习期间,师生分离,学习活动不受时空限制
②  共享丰富的教学资源
③  双向信息交流,交互性较强
④  学习形式单一,以教师为中心开展学习活动
【单选题】 现代远程教育的特点超越时空的局限是指
①  灵活性
②  开放性
③  交互性
④  共享性
【单选题】 现代远程教育的特点教育过程双向互动、实时全交互是指
①  灵活性
②  共享性
③  开放性
④  交互性
【单选题】 《现代远程教育导论》这门课程的在线作业有几阶段?
①  1阶段
②  2阶段
③  3阶段
④  4阶段
随机题目
【单选题】 以下()是加快拓展融合创新应用的具体措施。
①  A、促进企业“上云上平台”
②  B、健全安全工作机制
③  C、加强安全技术产品创新
④  D、完善安全技术监测体系
【单选题】 美国联邦政府的计量工作实行()。
①  A、国家统一管理
②  B、各州自主的分散管理体制
③  C、中央和地方统一管理
④  D、政府计量行政管理
【单选题】 根据本讲,( )我国成立了主管两化融合工作的工信部。
①  A、2007年3月
②  B、2008年3月
③  C、2009年3月
④  D、2010年3月
【单选题】 《中华人民共和国计量法》规定各种工作计量器具应定期进行计量检定,政府依法强制管理涉及公众利益和企业生产活动的计量器具,()成为量值传递体制的唯一模式。
①  A、计量检定
②  B、计量标准
③  C、计量结果
④  D、计量单位
【单选题】 在整个5G应用生态里,()牵头是个主流。
①  A、行业客户
②  B、运营商
③  C、行业服务商
④  D、网络提供商
【单选题】 根据本讲,下一阶段,定制化服务发展要()。
①  A、降低消费者或用户在定制化生产中的参与程度
②  B、定制化服务仅限于加工环节
③  C、全链条的定制
④  D、降低消费者或用户在定制化生产中的可视化程度
【单选题】 信息基础设施以()为基础。
①  A、人工智能
②  B、区块链
③  C、知识经验
④  D、信息网络
【单选题】 根据本讲,()不是产业组织理论主要研究的内容。
①  A、如何提高产品的质量
②  B、为什么提高产品的质量?
③  C、为什么有的时候企业要打价格战?
④  D、企业为获得利润采取的策略
【单选题】 根据本讲,下列各项中,不属于生产性金融服务发展方向的是()。
①  A、业务创新的重点方向是内销转外贸
②  B、重点对象是中小型制造企业
③  C、对外贸转内销的企业提供单独、创新型的金融支持政策
④  D、业务主体是金融机构与制造企业的联合体、互联网公司
【判断题】 遵纪守法是市场经济的基石,也是会计执业机构和会计人员安身立命之本。
① 
②