教育科研中常用来进行平均数差异显著性检验的是 ( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① Z检验

② T检验

③ F检验

④ X2检验

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相关题目

【单选题】常见的参数检验的方法有：平均数的显著性检验，方差的显著性检验，相关系数的显著性检验，（）。

① 统计分析

② 建构理论

③ 整理数据

④ 计数资料的统计检验

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【单选题】对两独立总体的平均数差异进行显著性检验，一般采用（）

① F检验

② t检验

③ 检验

④ N-K检验

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【简答题】对回归系数的显著性检验，通常采用的是[填空1][填空2]检验。

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【简答题】对回归系数的显著性检验，通常采用的是[填空]检验。

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【简答题】对回归系数的显著性检验，通常采用的是[填空]检验。

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【单选题】配对t检验和成组t检验相比

① 更不容易发觉两总体均数间存在的差别

② 统计检验效率更高

③ 不论在什么条件下都有同样的统计检验效率

④ 不论在什么条件下都不能有同样的统计检验效率

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【多选题】假设检验中，显著性水平α表示（）。

① 为真时拒绝的概率　　

② 为真时接受的概率

③ 不真时拒绝的概率

④ 犯第一类错误的概率

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【多选题】显著性水平α与检验拒绝域的关系是（）

① 显著性水平提高意味着拒绝域不变

② 显著性水平提高意味着拒绝域缩小

③ 显著性水平降低意味着拒绝域扩大

④ 显著性水平降低意味着接受域扩大

⑤ 显著性水平提高意味着拒绝域扩大

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【单选题】两样本均数的t检验中，检验假设（H0）是（）

① 两总体均数不等

② 两总体均数相等

③ 两样本均数不等

④ 两样本均数相等

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【单选题】配对资料的t检验中，其检验假设是

① 样本本来自同一总体

② 两样本均数相等

③ 两样本均数和总体均数相等

④ 两样本均数相等的概率大小

⑤ 两样本均数不等的概率大小

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随机题目

【单选题】儿童美术欣赏直接感知美术形象期，处于( )。

① 7岁以后

② 0-2岁

③ 2-3岁

④ 2-7岁

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【单选题】学前儿童通过操作物体而进行的游戏称作( )

① 象征性游戏

② 平行游戏

③ 社会性游戏

④ 操作性游戏

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【单选题】安静沉稳，反应缓慢，沉默寡言，情绪内向的人，属于（）。

① 胆汁质

② 黏液质

③ 多血质

④ 黏液质

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【单选题】性格不表现在( )方面。

① 活动中

② 面容

③ 表情、姿态、服饰

④ 言语中

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【单选题】当儿童把玩过的玩具送回篮子里后，老师立即表扬这个行为，说明这个行为得到了( )。

① 塑造

② 控制

③ 优化

④ 强化

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【单选题】儿童思维的发展就是不断的解除( )的过程。

① 认知的自我中心

② 认知的片面性

③ 认知的不完善

④ 认知的局限性

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【单选题】维果斯基的最近发展区指的是( )。

① 学生正处于掌握边缘的解决问题的水平

② 学生独立解决问题的水平

③ 学生最近达到的解决问题的水平

④ 学生需要在下一发展阶段达到的解决问题的水平

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【单选题】关于巴比妥类药物药理作用的描述，错误的是（）。

① 催眠

② 镇痛

③ 镇静

④ 抗惊厥

⑤ 麻醉

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【单选题】下列药物中不属于抗抑郁药物的是（）。

① 度洛西汀

② 文拉法辛

③ 西酞普兰

④ 多奈哌齐

⑤ 马普替林

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【单选题】下列药品中，属于酰胺类的脑功能改善及抗记忆障碍药是（）。

① 多奈哌齐

② 石杉碱甲

③ 吡拉西坦

④ 利斯的明

⑤ 胞磷胆碱

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