【单选题】【消耗次数:1】
实物类流动资产的评估方法可采用()。
收益法
市场法和成本法
成本法和收益法
收益法和市场法
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【单选题】 设备资产评估的主要方法有成本法、市场法和收益法。( )
① 
② 
【判断题】 目前常用的知识产权价值评估方法主要有成本法和收益法两种()
①  正确
②  错误
【判断题】 专利权评估主要采用收益法,在特殊情况下也可以采用成本法。
①  正确
②  错误
【多选题】 评估实物类流动资产可以采用的方法有
①  收益法
②  市场法
③  成本法
④  账龄分析法
【判断题】 无形资产的评估只能采用收益法进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用收益法评估企业价值时,应当选择利润总额形式的收益作为收益法中的企业收益。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用收益法评估资产价值时,各指标间的关系是( )。
①  本金化率越高,收益现值越低
②  本金化率越高,收益现值越高
③  未来收益对现值没有影响
④  本金化率与收益现值无关
【判断题】 凡是能够带来未来收益的资产,都可以收益法评估。
①  正确
②  错误
【单选题】 采用收益法评估无形资产时采用的折现率应包括
①  资金利润率或行业平均利润率
②  无风险利率+风险报酬率
③  超额收益率+通货膨胀率
④  银行贴现率
【判断题】 运用收益法评估资产的价值,所确定的收益额应该是资产实际收益。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列何种表述不属于法的规则?
①  公民的权利能力一律平等
②  民事活动应当自愿、公平、等价有偿、诚实信用
③  合同的当事人应当按照合同的约定,全部履行自己的义务
④  党必须在宪法和法律范围内活动
【判断题】 游戏是假想的活动,但它又是现实生活的反映。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前教育主要通过培养政治家和培养合格公民来间接地影响社会政治。()
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是教师和儿童双方围绕某一个主题自由地发表想法和意见。
①  活动法
②  谈话法
③  口授法
④  调查法
【判断题】 亲子活动内容的选择要符合幼儿的年龄特点和发展水平,关注家长需求。()
①  正确
②  错误
【判断题】 可以在就餐前对幼儿行为进行评析,批评教学活动中表现不好的幼儿。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童教学活动室内环境的创设,要以教研活动为主线。()
①  正确
②  错误
【多选题】 游戏特点间的辩证关系包括()。
①  假象中有现实
②  愉快中有严肃
③  自由中有规则
④  练习中有想象
【判断题】 学前教育教师的劳动效果很快就能显现。()
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童教学活动,是儿童在积极主动的活动过程中完成的。()
①  正确
②  错误