课堂教学对于多媒体屏幕显示和板书的要求包括（）

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【多选题】【消耗次数：1】

① 醒目

② 得当

③ 考究

④ 艺术

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【判断题】在多媒体技术广泛应用的课堂，板书是没有必要的。（）

① 是

② 否

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【判断题】使用多媒体系统进行教学的目的主要是为了增加课堂教学的信息量。

① 对

② 错

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【单选题】下面对翻转课堂教学与传统课堂教学的描述中，正确的是（）

① 翻转课堂课前学习阶段主要是针对基础知识的微课学习，达成低阶认知过程目标为主

② 翻转课堂的课堂学习阶段与传统课堂的课堂学习阶段都是让学生达成高阶认知过程目标

③ 通过翻转课堂的课堂活动，通过对知识点的讲解，发展学生的创新思维与创新能力的目标

④ 翻转课堂教学的不同阶段，实现的教学目标的重点是相同的

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【单选题】语文课堂教学反馈技能的主要要求

① 注重观察，抓住时机

② 针对课堂，随机应变

③ 独具慧眼，识辨真假

④ ABC三个选项都是

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【多选题】对课堂教学的质的评价包括（）。

① 观察

② 案卷分析

③ 对学生态度的评价

④ 成长记录袋

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【判断题】多媒体教学环境不包括传统教学媒体（）

① 正确

② 错误

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【单选题】语文课堂教学照应技能的主要要求

① 照应内容必须要有针对性

② 内容之间必须要具有关联性

③ 照应必须突出重点

④ ABC三个选项都是

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【单选题】中美课堂教学的对比，说明（）

① 中国课堂没有注重让儿童亲身、自主的探索活动中掌握知识

② 美国课堂教学孩子的问题越来越多

③ 中国教师认真负责

④ 中国的教育以儿童为中心

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【多选题】多媒体作品屏幕界面设计的原则包括（）。

① 用户原则

② 一致性

③ 简洁性

④ 可理解性

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【多选题】对课堂教学的质的评价包括哪些？

① 观察

② 案卷分析

③ 对学生态度的评价

④ 成长记录袋

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随机题目

【单选题】普通平键联接，传递运动和动力是利用（）

① 两侧面的摩擦力

② 两侧面的挤压力

③ 上下面的挤压力

④ 上下面的摩擦力

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【单选题】在凸轮机构中，决定从动件运动规律的是（）

① 凸轮转速

② 凸轮轮廓曲线

③ 凸轮形状

④ 凸轮位置

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【判断题】铰链四杆机构中，传动角γ越大，机构传力性能越高。

① 正确

② 错误

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【单选题】在四杆机构中，取（）杆作为机架，则可得到双摇杆。

① 靠近齿顶处

② 靠近齿根处

③ 节线附近的齿顶一侧

④ 节线附近的齿根一侧

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【判断题】移动副的导路必须与相对移动方向一致。

① 正确

② 错误

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【判断题】极位夹角是曲柄摇杆机构中，摇杆两极限位置的夹角。

① 正确

② 错误

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【单选题】构件的组合能否成为机构，其必要条件是（）

① F0

② F=0

③ F0

④ F=1

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【判断题】在凸轮机构中，基圆半径取得较大时，其压力角也较大。

① 正确

② 错误

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【判断题】凸轮轮廓的形状取决于从动件的运动规律。

① 正确

② 错误

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【单选题】当机构中原动件数目（）机构自由度时，该机构具有确定的运动。

① 小于

② 大于

③ 等于

④ 1

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