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【判断题】【消耗次数：1】
奉献社会是职业道德的最高境界。
① 正确
② 错误
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【判断题】 会计职业道德的最高境界是从他律走向自律。
①  正确
②  错误
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【判断题】 职业道德的最基本要求是奉献社会
①  正确
②  错误
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【判断题】 如果说爱岗敬业是会计职业道德的出发点，那么强化服务、奉献社会就是会计职业道德的归宿点。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 爱岗敬业是社会主义职业道德的基本要求，是奉献社会的基础。
①  正确
②  错误
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【多选题】 会计职业道德修养的境界和方法包括（　　）。
①  慎独
②  慎欲
③  慎微
④  慎省
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【单选题】 体现社会主义职业道德最高层次要求的规范是（）。
①  爱岗敬业
②  诚实守信
③  服务群众
④  奉献社会
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【单选题】 下列关于职业道德的说法中，正确的是（）。
①  职业道德与人格高低无关
②  职业道德的养成只能靠社会强制规定
③  职业道德从一个侧面反映人的道德素质
④  职业道德素质的提高与从业人员的个人利益无关
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【单选题】 （　　）是社会主义职业道德的核心规范。
①  为人民服务
②  依法治国
③  实事求是
④  奉献社会
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【判断题】 职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。
①  正确
②  错误
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【判断题】 职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。（ ）
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（ ）
①  A、避免失败者
②  B、力求成功者
③  C、自我实现者
④  D、追求荣誉者
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【单选题】 “发展危机”的提出者是（　　）
①  A、皮亚杰
②  B、维果茨基
③  C、埃里克森
④  D、布鲁纳
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【单选题】 有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（　　）
①  A、专断型
②  B、民主型
③  C、放任型
④  D、溺爱型
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【单选题】 在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（ ）
①  A、复述策略
②  B、理解—控制策略
③  C、精加工策略
④  D、组织策略
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【单选题】 加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）
①  A、不同的学习结果
②  B、学习层次的高低
③  C、学习情境的简繁
④  D、学习水平的优劣
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【单选题】 罗森塔尔效应主要反映了教师的什么对学生的影响（　　）
①  A、表扬
②  B、批评
③  C、期望
④  D、人格
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【单选题】 《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的（ ）
①  A、直观性原则
②  B、巩固性原则
③  C、启发性原则
④  D、循序渐进原则
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【单选题】 高智商是高创造性的（　　）
①  A、充分、必要条件
②  B、充分、不必要条件
③  C、必要、非充分条件
④  D、非充分、非必要条件
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【单选题】 在刺激－反应的联结过程中伴随满意刺激，可以提高反应发生的概率，这一现象是（　　）
①  A、强化
②  B、消退
③  C、分化
④  D、泛化
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【单选题】 21、（ ）将人格特质分为共同特质和个人特质。
①  卡特尔
②  阿尔波特
③  艾森克
④  马斯洛
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