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【单选题】【消耗次数:1】
( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
①
远大理想
②
自主学习能力
③
持之以恒的毅力
④
知识迁移能力
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相关题目
【单选题】
( )已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质
①
远大理想
②
自主学习能力
③
持之以恒的毅力
④
知识迁移能力
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【单选题】
影响大学生职业生涯发展的外部因素不包括
①
职业因素
②
性别因素
③
社会因素
④
环境因素
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【判断题】
大学生正处在职业生涯建立期。
①
正确
②
错误
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【单选题】
16.江泽民说:“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”“远大理想”是指()
①
共产主义远大理想
②
建设中国特色社会主义共同理想
③
个人对将来职业的向往与追求
④
个人对美好生活的向往与追求
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【单选题】
江泽民说:“忘记远大理想而只顾眼前,就会失去前进方向,离开现实工作而空谈远大理想,就会脱离实际。”江泽民所说的“远大理想”是指()
①
共产主义远大理想
②
建设中国特色社会主义共同理想
③
个人对美好生活的向往与追求
④
个人对将来职业的向往与追求
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【单选题】
(? ??)和法治素养,是新时代大学生必须具备的基本素质
①
思想政治素质
②
思想道德素质
③
道德素质
④
个人修养
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【判断题】
环境因素不属于影响大学生职业生涯发展的因素之一。
①
正确
②
错误
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【单选题】
大学生的学习特点有( )
①
学习内容的专业性
②
学习途径的多样性
③
学习过程的自主性
④
以上都是
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【多选题】
下列共同理想与远大理想之间的关系,说法正确的有()
①
实现了共同理想也就实现了远大理想
②
实现共同理想是实现远大理想的必经阶段
③
实现远大理想是实现共同理想的必然趋势
④
共同理想和远大理想是辩证的统一
⑤
实现远大理想是实现共同理想的最终目的
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【多选题】
下列共同理想与远大理想之间的关系,说法正确的有
①
实现了共同理想也就实现了远大理想
②
共同理想和远大理想是辩证统一的
③
实现远大理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
④
实现共同理想是实现远大理想的必经阶段
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随机题目
【多选题】
财务报告的目标是( )。
①
向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息
②
反映企业管理层受托责任履行情况
③
有助于财务会计报告使用者做出经济决策
④
仅提供会计信息
⑤
提供内部管理所需的一切信息
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【多选题】
按照会计报表所反映的经济内容不同,可分为( )。
①
反映财务状况的报表
②
反映经营成果的会计报表
③
反映现金流量的报表
④
合并会计报表
⑤
反映费用成本的报表
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【多选题】
资产负债表提供的信息,可以帮助管理者( )。
①
分析企业资产的结构及其状况
②
分析企业目前与未来需要支付的债务数额
③
分析企业的盈利能务
④
分析企业的现金流量情况
⑤
预测未来企业盈利能力
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【多选题】
财务会计报告的编制要求是( )。
①
真实可靠
②
相关可比
③
全面完整
④
编报及时
⑤
详尽、面面俱到
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【单选题】
资产负债表中,“应收账款”项目应填列的根据是( )。
①
“应收账款”总分类账户期末余额
②
“预收账款”明细发生额
③
“应收账款”和“预收账款”总分类账所属各明细分类账的期末借方余额合计
④
“应收账款”和“应付账款”总分类账所属各明细分类账的期末借方余额合计
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【单选题】
不能通过资产负债表了解的会计信息是( )。
①
企业固定资产的新旧程度
②
企业资金的来源渠道和构成
③
企业所掌握的经济资源及其分布情况
④
企业在一定期间内现金的流入和流出的信息及现金增减变动的原因
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【判断题】
分类账簿是对全部业务按收款业务、付款业务和转账业务进行分类登记的账簿。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
累计凭证是指在一定时期内连续记载若干项同类经济业务,其填制手续是随着经济业务发生而分次完成的凭证,如“限额领料单”。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
在一笔经济业务中,如果既涉及现金和银行存款的收付,又涉及到转账业务时,应同时填制收(或付)款凭证和转账凭证。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于会计科目没有错误、只是金额错误的记账凭证,可将正确数字与错误数字之间的差额,另编一张调整记账凭证,调增金额用蓝字、调减金额用红字。( )
①
正确
②
错误
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