【单选题】
( )展示的是所报专业的教学计划以及所有课程信息(包含线下教学的课程)
【多选题】
学生对同层次应修课程具有如下情况之一者,经学校批准,该课程可以申请免试
①
取得高等教育自学考试委员会所发的单科合格证书不超过3年,并达到本校教学要求的
②
复学、留级、转学的学生原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求的
③
取得国家承认的相同学历层次毕业证书者,原所学课程考试成绩及格以上,并达到本校教学要求的
④
学生已获得全国计算机等级考试一级及以上证书者,可以申请免试非计算机类专业的“计算机应用基础”课程
【单选题】
学生申请免修课程学分不得超过所修专业规定总学分的。
【单选题】
学生达到规定的最长学习年限,学完教学计划所有课程,仍有一门至三门课程不合格者,作()处理
【单选题】
有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲 课程标准 及教科书等系统化活动的过程是
【判断题】
教师在制定教学计划时,不必考虑学生的先前知识。( )
【单选题】
学生根据本人情况,可申请重考,每门课程重考次数不超过。
【判断题】
桩位放样时,对尺寸的偏差有要求,群桩误差不能超过20mm,单排桩误差不能超过10mm。
【简答题】
制订作文教学计划。要根据语文课程标准、教学大纲、语文教材,以及 的实际情况。[填空1]
【单选题】
在“我的培养计划”里,学生的课程类别为: