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【多选题】
《3~6岁儿童学习与发展指南》分别对3至4岁、4至5岁、5至6岁三个年龄段末期幼儿()提出了合理期望。
【单选题】
对3-5岁的儿童,最适宜的听力检查手段是
【单选题】
3-5岁学前儿童每日的蛋白质供给量为( )克。
【判断题】
直觉行动思维是2-3 岁儿童主要的思维方式。
【单选题】
以下关于2-3岁幼儿饮食的说法错误的是( )。
【判断题】
学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期(0-2岁)、直接感知期美术形象期(2-3岁)。
【单选题】
日常医疗活动中用过的医用针头、手术刀片、备皮刀、缝针等锐器应投入下列何种颜色容器或垃圾袋?
【单选题】
关于物体表面,地面的清洁与消毒描述正确的是
【单选题】
感染者或可疑人员的病房最后进行清洁消毒所用含氯消毒剂的浓度
【单选题】
关于手卫生哪项是错误的
①
当手部有肉眼可见的污染物时,应立即使用洗手液和流动水洗手,
②
无可见污染物时推荐使用含醇类的速干手消毒剂进行擦手。
【单选题】
多重耐药菌患者的防控措施哪像是不对的
②
当受到患者的血液、体液等污染时,应先去除污染物,再清洁与消毒
④
患者出院或转往其他科室后,病房可直接收治其他患者
【单选题】
为多重耐药菌患者诊疗操作时哪项是不对的
②
诊疗操作时,确诊多重耐药菌感染患者安排在最后进行
③
接触多重耐药菌感染患者或定植患者的伤口、粘膜、血液、体液等要戴口罩、穿隔离衣
【单选题】
医务人员在何种情况下都应当实施手卫生?