【多选题】【消耗次数:1】
本课程主要课解了三部分的内容,分别是()。
认识创新与创造力
创作的过程
创新的作用
发现创新特质
创新的质量
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相关题目
【单选题】 改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①  A.管理创新
②  B.治理创新
③  C.服务创新
④  D.文化创新
【单选题】 改革创新精神是激发社会创造力的强大力量。其 中创新指的是全面的创新,既包括理论创新,也包括 制度创新、科技创新和()以及其他各方面创新。
①  A.管理创新
②  B.治理创新
③  C.服务创新
④  D.文化创新
【多选题】 本课程提到的“三大创新协同推进”指的是()
①  科技创新
②  管理创新
③  能力创新
④  制度和机制创新
⑤  领导创新
【多选题】 根据本课程,慕课革命的创新特点有()。
①  知识点、短视频
②  随堂考试、满十分过关
③  翻转式课堂
④  伴随式培训
⑤  一对一授课
【多选题】 根据本课程,创新的核心是()。
①  科技创新
②  制度创新
③  文化创新
④  教育创新
⑤  政治创新
【判断题】 创造力是创新能力的核心。创造力的应用与开发,随着经济的发展和转型显得越发重要。(  )
① 
② 
【多选题】 本课程提到,自主创新主要是指()。
①  原始创新
②  集成创新
③  引进消化吸收创新
④  独立创新
【多选题】 本课程提到,自主创新包含()。
①  模仿
②  原始创新
③  集成创新
④  引进、消化吸收、再创新
⑤  合作创新
【多选题】 科技创新的内容有材料创新、产品创新以及( )。
①  A.经营创新
②  B.工艺创新
③  C.工具创
【单选题】 根据本课程,创新人才和科技创新的提供者包括()。
①  企业和行业
②  政府和科研院所
③  高等教育和科研院所
④  高等教育和职业教育
随机题目
【单选题】 马克思列宁主义揭示了(),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。
①  共产党执政规律
②  社会主义建设规律
③  人类社会历史发展的规律
【单选题】 1971年10月25日,第()届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。
①  26
②  27
③  28
【单选题】 可以申请加入中国共产党的年龄为年满()。
①  16岁
②  18岁
③  20岁
【单选题】 党章总纲强调,要不断提高党的创造力、凝聚力、战斗力,建设学习型、()、创新型的马克思主义执政党,使我们党始终走在时代前列,成为领导全国人民沿着中国特色社会主义道路不断前进的坚强核心。
①  科学型
②  制度型
③  服务型
【单选题】 下列有关发展对象的政审工作的说法错误的是()。
①  对发展对象直系亲属和主要社会关系的政审有函调和外调两种方式
②  非党组织提供的材料可作为政审的证明材料
③  政审工作须防止出现重工作学习表现,忽视政治素质的现象
【单选题】 以下不属于《中国共产党党内监督条例》中的“三个监督”指的是()。
①  强化自上而下的组织监督
②  改进自下而上的民主监督
③  加强跨部门的普遍监督
【单选题】 1956年通过的()是中国共产党全面执政之后制定的第一部党章。
①  六大党章
②  七大党章
③  八大党章
【单选题】 党的各级组织要按规定实行(),使党员对党内事务有更多的了解和参与。
①  党务公开
②  政务公开
③  公众开放日
【单选题】 党员有权对党的工作提出建议和()。
①  批判
②  质疑
③  倡议
【判断题】 党员对党的决议和决策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。
①  正确
②  错误