【单选题】【消耗次数:1】
教育的未来是构建在()上的新教育。
教师
学生
互联网
家长
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相关题目
【多选题】 “互联网+”时代的教育现状有( )。
①  “互联网+”对教育资源重新配置和整合。
②  “互联网+”让教育从封闭走向开放。
③  “互联网+”对学习环境大改造。
④  “互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
【多选题】 “互联网+”时代的教育特征有( )。
①  教育内容常翻新
②  教学过程高效率
③  学习方式个性化
④  教学方式重互动
【多选题】 “互联网+”时代的教育挑战主要有( )。
①  教育的定势思维
②  教师的角色错位
③  教学的情感缺失
④  传统教育的优势
【多选题】 随着“互联网+教育”的发展,教师专业发展正面临严峻挑战,包括()。
①  实践取向的教学可能会被技术所取代
②  信息过多导致吸收困难
③  知识取向的教学可能会被技术所取代
④  谁学得更快,谁就是老师
⑤  知识就是力量”将被改写
【单选题】 更新教育观念,当务之急是更新教师的( )。
①  学生观
②  学习观
③  师生观
④  教学观
【单选题】 回顾互联网的教育信息化建设发展的进程,“互联网+”启动于()。
①  2000-2004年
②  2005-2009年
③  2010-2014年
④  2015-2020年
【单选题】 ()是教育发展的指挥棒,影响学校、教师、学生、家长的行为和心态。
①  教育评价
②  教育改革
③  教育方向
④  教育方法
【多选题】 面向基础教育的互联网服务平台包括()。
①  在线课程
②  教学平台
③  混合学习
④  题库类
⑤  辅导班
【多选题】 未来的第四代互联网公司是( )的结合。
①  互联网+
②  人工智能
③  以上都对
④  网络信息
⑤  大数据
【单选题】 全球能源观的()是构建全球能源互联网。
①  A.战略方向
②  B.基本原则
③  C.总体目标
④  D.战略重点
随机题目
【单选题】 在陌生人面前,谨慎言语,宁愿多多夸赞他人,()。这样的行为明显很不妥当,无论你说的是否符合事实,也只是在增加对方对你的反感而已。
①  不要用贬义性的词语评价他人
②  不要直指他人的不足
③  不要元不由衷
【单选题】 ()是做人的至高境界,待己严苛、待人宽容的人总会成为人群里最受欢迎的人。
①  谦让恭谨
②  严于律己
③  知错能改
【单选题】 所谓沟通,是指为了一个设定的目标,把信息、()和思想在个人或群体间传递并且达成共同协议的过程。
①  传闻
②  语言
③  情感
④  思路
【单选题】 人看穿了心事。想要让对方向你敞开心扉,你得( ),你还得“知己知彼”现实生活中,很多人都很“能”说,却不一定“会”说。
①  循循善诱
②  将心比心
③  引人入胜
④  以上说法都正确
【单选题】 ()是一种语言沟通,是对一些短小的信息、简单的思想情感的传递的有效方式。
①  电话
②  肢体动作
③  电子邮件
④  图片
【单选题】 双向沟通必须包含:说的行为、听的行为和() 。
①  复述的行为
②  转达的行为
③  问的行为
④  答的行为
【单选题】 沟通中不看中结果的是()
①  表达型人士
②  支配型人士
③  和蔼型人士
④  分析型人士
【单选题】 积极聆听的技巧中不包括()
①  倾听回应
②  重复内容
③  提示问题
④  与自己的观点对比进行评论
【单选题】 沟通的模式分为( )和肢体语言沟通两种。
①  口头语言沟通
②  语言沟通
③  图片或者图形
④  书面语言沟通
【单选题】 双向沟通必须包含:说的行为、( )和问的行为。
①  复述的行为
②  转达的行为
③  听的行为
④  答的行为