【单选题】【消耗次数:1】
()的质量关系到教学成果以及学生的学习和成长。
课程评价
教学内容
教学方式
师生关系
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在对待师生关系方面,新课程中教师的教学行为强调
①  尊重、赞赏
②  帮助、引导
③  反思
④  合作
【单选题】 在对话法教学中,师生关系应该是()
①  平等的
②  以教师为中心
③  以学生为中心
④  以教师为主体
【单选题】 通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①  考试题型
②  考试时间
③  考核方式
【单选题】 良好的师生关系对于教育教学的整体来说,是()。
①  前提
②  结果
③  附带品
④  无关紧要的
【判断题】 师生关系是指师生在教育教学过程中结成的教师对学生的影响的关系。
①  正确
②  错误
【简答题】 为什么说语文教学中师生关系的基本点是学生为主体?
【判断题】 教师的外在形象不仅关系到学生对你的印象和评价,更重要的是关系到教师对学生的教育效果。
① 
② 
【单选题】 衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①  教学计划
②  教学大纲
③  教科书
④  考试成绩
【判断题】 教学过程中的三对基本矛盾:教师与教学内容的矛盾、教师与学生的矛盾、学生与教学内容的矛盾。(?? )
①  正确
②  错误
【简答题】 历史上的师生观对你处理好语文教学中的师生关系有哪些启示?
随机题目
【单选题】 1.关于信念,下列说法不正确的是()
①  信念是人们在一定的认识基础上,对某种理想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。
②  信念是认识、情感和意志的融合与统一
③  信念是强大的精神力量
④  信念是一种单纯的知识和想法
【单选题】 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感( )尊严感与荣誉感的统一。
①  自豪感
②  认同感
③  自信心
④  自尊心
【单选题】 ( )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
①  人生的自我价值
②  人生的社会价值
③  价值观
④  价值标准
【单选题】 近代思想家梁启超提倡“( )”,呼吁民众成为“爱国思想、尚武思想、社会公德、独立人格的新国民”。
①  兼爱
②  仁义
③  非攻
④  新民
【单选题】 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为( )
①  人生观
②  人生目的
③  人生态度
④  人生价值
【判断题】 精神是对客观存在的反映,它不能反作用于物质世界。
①  正确
②  错误
【单选题】 构建和谐社会的重要条件是( )。
①  有序的公共生活
②  道德
③  法律
④  生产
【判断题】 不同历史时期爱国主义具有相同的内涵和特点 。
①  正确
②  错误
【单选题】 任何人都从属于一定的社会群体,处于一定的社会关系之中。这些社会关系的总和决定了( )。
①  人生目的
②  人的本质
③  人生道路
④  人生态度
【单选题】 爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,有着不同的内涵。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现在献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一大业。这体现了( )。
①  爱国主义是历史的、抽象的
②  爱国主义是历史的、具体的
③  爱国主义是客观的、抽象的
④  爱国主义是主观的、具体的