【单选题】【消耗次数：1】
根据本课程，小规模学校的价值在于（ ）。
①
学校规模小，节约教师资源
②
能够真正体现以人为本的教育，有比较密切的师生关系和个性化的教学
③
解决“上学贵”难题
④
学生竞争压力小
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相关题目
【单选题】
“教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往过程”，这一命题中对师生关系的理解是
①
教师主体学生客体的关系
②
学生主体教师客体的关系
③
教师主导学生主体的关系
④
教师与学生是交互主体的关系
【单选题】
.在管理中心必须把人的因素放在首位，体现以人为本的指导思想，这就是人本原理，不属于以人为本的含义是（ ）。
①
A、一切管理活动都是以人为本展开的
②
B、管理活动中，作为管理对象的要素和管理系统各环节，都需要人掌管、运作、推行和实施
③
C、人是管理的主体，并不是管理的客体
随机题目
【单选题】
宪法是治国安邦的总章程、治国理政的总章程，表明宪法在（）和治理体系中具有极为重要的地位，在国家有效治理方面拥有无可替代的价值。
①
国家制度体系
②
保障人民权益
③
推动法治建设
④
高质量发展
【单选题】
以下不属于加强宪法实施和监督的措施和要求的是（）。
①
维护国家法治统一
②
对于一切违反宪法法律的法规、规范性文件必须坚决予以纠正和撤销
③
要健全宪法解释机制，加强宪法解释工作，积极回应涉及宪法有关问题的关切，努力实现宪法的稳定性和适应性的统一
④
加强民族区域自治法
【判断题】
我国宪法确认了中国共产党的执政地位，确认了党在国家政权结构中总揽全局、统领各方的核心地位，这是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是社会主义法治最根本的保证。
①
正确
②
错误
【单选题】
不属于坚持依宪治国、依宪执政的逻辑理据的是（）。
①
宪法是国家的根本法，是全面依法治国的总依据
②
宪法是治国安邦的总章程、治国理政的总章程
③
宪法是中国共产党长期执政的根本法依据
④
宪法是不断修正完善的