【单选题】【消耗次数：1】
本课提到，“工业4.0”是指利用物联信息系统，将生产中的供应、制造、销售信息（），最后达到快速、有效、个人化的产品供应。
①
立体化
②
数据化
③
表面化
④
方便化
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【多选题】
本课提到，推进社会信息化，加快教育科研信息化步伐的几个方面包括（）。
①
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②
持续推进农村现代远程教育，实现优质资源共享，促进教育均衡发展
③
构建终身教育体系，利用信息化技术，发展多层次、交互式的网络教育培训体系，方便公民自助学习
④
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤
提高教育与科研设备网络化利用水平，推动教育科研资源的共享
【多选题】
本课程提到，推进社会信息化，加快教育科研信息化步伐的几个方面包括（）。
①
提升基础教育、高等教育和职业教育信息化水平
②
持续推进农村现代远程教育，实现优质资源共享，促进教育均衡发展
③
构建终身教育体系，利用信息化技术，发展多层次、交互式的网络教育培训体系，方便公民自助学习
④
建立并完善全国教育科研基础条件网络平台
⑤
提高教育与科研设备网络化利用水平，推动教育科研资源的共享
【单选题】
“两化深度融合”是我国新型工业化、从“制造大国”走向“制造强国”的必由之路，“两化”是指（ ）。
①
A.城镇化和信息化
②
B.工业化和城镇化
③
C.农业化和工业化
④
D.工业化和信息化
【多选题】
电算化会计信息系统的档案包括( )。
①
由计算机打印输出的凭证、账簿、报表
②
以软盘或其他存贮介质存放的会计数据
③
计算机系统软件文档资料
④
会计信息系统应用软件的开发使用文档资料
【单选题】
中国的工业化处于（）阶段，要同时完成加速实现工业化和信息化实现工业现代化的双重目标，就必须充分利用全球信息化的最新技术成果带动工业化，促使信息化与工业化进程相互推动。
①
A起步
②
B初期
③
C中期
④
D发达
【判断题】
德国在2015年推出“工业4.0”，将制造业向智能化转型。
【单选题】
本课程提到，我国高等教育信息化的现状是（）。
①
基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高
②
网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成
③
基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡
随机题目
【单选题】
布雷顿森林体系下发生特里芬难题的主要原因是
①
汇率波动幅度为+1%
②
各国官方有义务维持波动幅度
③
布雷顿森林体系实际上是美元本位制
④
各国政府有协助美国政府干预市场金价的义务