【多选题】【消耗次数：1】
下列哪些产品属于产品质量法调整的对象（）
①
用小麦加工而成的麦片
②
某研究所正在研究的一种防震玻璃
③
建房所需的不锈钢门窗
④
原油
参考答案：
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相关题目
【单选题】
以下属于《产品质量法》调整范围的是（）。
①
经过加工、制作，用于销售的产品
②
初级农产品及未经加工天然形成的产品
③
纯为科学研究或为自己使用而加工制作的产品
④
建设工程
【多选题】
下列哪些产品的包装不符合《产品质量法》的要求？（ ）
①
某商场销售的“三星”彩电只有韩文和英文的说明书
②
某厂生产的火腿肠没有标明厂址
③
某厂生产的香烟上没有标明“吸烟有害身体健康”
④
某厂生产的瓶装葡萄酒没有标明酒精度
⑤
某厂生产的罐头没有标明生产日期
【多选题】
以下产品中哪些不是存在《产品质量法》所称有“缺陷”的产品？（ ）
①
损伤皮肤的化妆品
②
制冷效果不好的空调机
③
图像效果不佳的电视机
④
保温效果不良的暖水瓶
⑤
录音效果不好的录音机
【单选题】
根据《产品质量法》规定，下列哪一说法是正确的？（ ）
①
A.《产品质量法》对生产者、销售者的产品缺陷责任均实行严格责任
②
B.《产品质量法》对生产者产品缺陷实行严格责任，对销售者实行过错责任
③
C.产品缺陷造成损害要求赔偿的诉讼时效期间为二年，从产品售出之日起计算
④
D.产品缺陷造成损害要求赔偿的请求权在缺陷产品生产日期满十年后丧失
【多选题】
下列产品中存在《产品质量法》所称的“缺陷”的是（ ）？
①
致人中毒的假酒
②
口感不佳的劣酒
③
易醉人的高度酒
④
突然爆炸炸坏家具的汽酒（爆炸原因为气压过高）
⑤
度数过低的白酒
随机题目
【单选题】
( )包含生与死、宗教与伦理的教育观念，涉及到生命的表现形式，生命的意义与存在方式，意在启发个体的人格情操与道德思辨的判断。
①
生命教育
②
生态环境教育
③
全民教育
④
终身教育
【单选题】
教育经费中公平性问题，目前比较公认的原则有（ ）。
①
分配均等的原则、财政中立的原则、调整特殊需要的原则、成本补偿原则
②
财政中立的原则
③
调整特殊需要的原则
④
成本补偿原则
【单选题】
( )就是通过建构起来的智慧学习环境，运用智慧教学方法，促进学习者进行智慧学习，参与各种实践活动，实现对学习环境、生活环境和工作环境的适应、塑造和选择。
①
建构主义教育
②
终身教育
③
后现代主义教育
④
智慧教育
【单选题】
公立转制学校筹集教育经费的方式有( )。
①
发展校办企业，企业按年向学校上交利润，实行学生缴费入学，或实行部分学生缴费入学，开展对社会的有偿教育服务，接受海内外的各种捐助
②
实行学生缴费入学，或实行部分学生缴费入学
③
开展对社会的有偿教育服务
④
接受海内外的各种捐助
【单选题】
教育组织的特征包括（ ）。
①
教育组织受教育规律和市场规律的双重制约
②
教育组织的目标和教育过程的实施是一致的
③
教育组织存在纵向衔接关系
④
学生既是教育组织的主体，又是教育组织的公众，还是教育组织的“产品”； 教育组织受教育规律和市场规律的双重制约；教育组织的目标和教育过程的实施是一致的，教育组织存在纵向衔接关系
【单选题】
( ) 是建立在生态哲学基础上的，认为改善人与自然的关系、解决环境问题的根本途径，是对我们的世界观进行根本变革的教育。
①
终身教育
②
全纳教育
③
全民教育
④
生态环境教育