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【判断题】【消耗次数：1】
在口语活动中，不能注意听众的反应，讲自己的就行。
① 对
② 错
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相关题目
【判断题】 口语活动中，应根据听众的反应，及时变换角度、侧重点以及语音、语调。
①  对
②  错
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【单选题】 对听众反应冷漠情况的处理不正确的是?
①  运用幽默吸引听众
②  设置一些悬念，激发听众的兴趣，调动听众的情绪
③  要求听众集中精神，认真听讲
④  突然短暂的停讲
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【判断题】 教师的即时因素即指教师在音乐教学活动中对幼儿、对活动、对自己的即时情况所产生的情绪反应
①  正确
②  错误
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【单选题】 教师口语的情感性就是教师在幼儿学习活动中必须充分调动自己的情感，使得教学口语充满强烈的（）。
①  理性感染力
②  动态感染力
③  形象感染力
④  情感感染力
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【多选题】 口才交际中，抓住听众心理是口语表达成功的关键，要做到（）。
①  A.出口成章
②  B.了解听众兴趣
③  C.现场激发听众兴趣
④  D.提高演讲者的兴趣
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【判断题】 在音乐欣赏活动中，要经常让幼儿有机会自己选择动作，独立地对音乐作出反应
①  正确
②  错误
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【判断题】 口译中的语调要夸张一点，以引起听众的注意。
①  正确
②  错误
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【判断题】 在演讲活动中，听众所渴望的是精神需要。
①  正确
②  错误
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【多选题】 为了吸引听众注意力，在演讲中演讲者需要?
①  保持激情
②  注意语调的变化
③  注意与听众的视觉交流
④  始终保持亲切感
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【判断题】 <p>在关键绩效指标的确定中，如果指标不能数量化就行为化，如果不能行为化，则心理化。（）</p>
①  对
②  错
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随机题目
【单选题】 下面几种表述中错误的表述是________。
①  《离骚》中“民生各有所乐兮”一节表现了强烈的浪漫主义精神。
②  《离骚》中“民生各有所乐兮”一节表现了作者的“好修精神”。
③  《离骚》中“民生各有所乐兮”一节作者为“好修”精神至死不渝。　
④  “所”十“乐”字是一名词性词组，指爱好喜乐的东西。
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【单选题】 诗经是我国第________部诗歌总集，收集了从________初年到________中叶的诗歌________篇。 将① 一 ②春秋 ③西周 ④战国 ⑤305 按序填入，正确的是________。
①  ①②④⑤
②  ①③②⑤
③  ①③④⑤
④  ⑤②③①
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【判断题】 组织需要将愁暗的目的和使命细化为目标
①  正确
②  错误
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【判断题】 组织设计的实质是对管理人员的管理劳动进行横向和纵向分工
①  正确
②  错误
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【判断题】 未得到的需要是产生激励的起点。
①  正确
②  错误
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【多选题】 管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的管理组织结构形态是。
①  梯形
②  方形
③  扁平
④  锥行
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【多选题】 属于人际管理学派的主要观点是（）。
①  企业的职工是社会人
②  满足工人的社会欲望是提高生产效率的关键
③  企业中实际存在着一种“非正式组织”
④  人的行为都是由一定的动机引起的
⑤  企业应采取新型的管理方法
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【多选题】 决策的特点有（）。
①  目标性
②  可行性
③  不可选择性
④  满意性
⑤  最优性
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【单选题】 关于合乎道德的价值观下列说法错误的是（ ）。
①  把遵守道德规范视为组织的一项责任
②  不仅把人看作手段，更把人看作目的
③  超越了法律的要求，能让组织取得卓越的成就
④  不再考虑公司的经济利益
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【判断题】 独家的交易行为是一种滥用市场支配的垄断行为
①  正确
②  错误
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