【多选题】【消耗次数:1】
培养下属自我领导能力的方法主要有()
示范
制定目标
奖励和惩罚
创造自我领导的组织文化
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相关题目
【判断题】 领导者开发方法主要是通过自我意识培养。
①  正确
②  错误
【单选题】 在组织班级活动时,如何培养学生的领导能力和团队合作精神?( )
①  指定固定班干部负责所有活动
②  轮换角色,让每个学生都有机会担任不同的职责
③  只依靠班主任一人组织和管理
④  取消所有需要团队合作的活动
【多选题】 儿童自我控制能力弱的表现主要有( )。
①  情绪控制能力较弱
②  很难抵制诱惑、延迟满足
③  坚持性差
④  监督与调节能力弱
【单选题】 党内政治生活,是党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,不断增强党的领导和执政能力的()。
①  领导实践
②  执政实践
③  政治生活实践
④  党政建设实践
【单选题】 领导的作用主要有
①  指挥作用
②  预测和计划
③  监督和控制
④  创新和奖励
【多选题】 按照“途径—目标”理论,领导者可以采用的行为方式主要有( )。
①  专制型领导
②  指示型领导
③  支持型领导
④  参与型领导
⑤  成就激励型领导
【多选题】 运筹领导的要素主要有()
①  人力资源
②  财力、物力资源
③  时间因素
④  信息
【多选题】 无产阶级政党的领导方式主要有()
①  经济领导
②  集体领导
③  思想领导
④  组织领导
⑤  政治领导
【多选题】 组织文化的功能主要有
①  整合功能
②  导向功能
③  持续功能
④  约束功能
【单选题】 ( )原则是指战略领导班子内部成员的能力应该相互补充,相互匹配。根据战略管理对领导能力的要求和企业内外部环境变化,选择与主要领导存在能力互补的人员进入领导班子,以弥补主要领导能力的不足。
①  能力匹配
②  特质匹配
③  性格匹配
④  事业匹配
随机题目
【单选题】 作为一名管理者,必须具备以下哪几个技能?
①  权利技能
②  技术技能
③  人际技能
④  概念技能
【判断题】 专业技术人员的工作内容是以创造性劳动为主。
① 
② 
【多选题】 专业技术人员从事工作的性质,使得他们在工作中一般具有下列特点()。
①  工作压力小
②  较强的自主意识
③  独立的价值观
④  较强的流动意愿
【单选题】 人格的主要特征不包括()。
①  一个人既具有自己独特的人格特征,也具有其所从属的团队中的一些共同的特征
②  人格是相对稳定的,但也并不意味着人格是一成不变的
③  人格是一个人偶然出现的特质
④  组成一个人人格的各个要素不是孤立的、互不相关的,而是统一在一个有机的整体之中的。
【单选题】 屈从对方意愿,压制或牺牲自己的利益及医院的冲突处理策略是()。
①  迁就策略
②  回避策略
③ 
④  屈从对方意愿,压制或牺牲自己的利益及医院的冲突处理策略是
【单选题】 组织结构可以从三个方面来衡量,不包括()。
①  集权化
②  复杂性
③  正规性
④  集中化
【判断题】 工作分析是人力资源管理的基础性工作,其间接结果是岗位说明书,包括岗位描述和岗位规范。
① 
② 
【单选题】 在企业中可能会出现这样的情况“员工被选拔到自己不称职,不胜任的岗位上,这种情况没有遵循科学选拔的()原则。
①  未对招聘的有效性进行检测
②  业绩与能力的有效统一
③  招聘筛选的参考
④  建立以职位为基础的晋升阶梯
【单选题】 平衡计分卡所指的平衡是一种怎样的平衡?
①  静态
②  战略
③ 
④  片面
【单选题】 通常情况下,绩效信息的来源主要从()以下哪几个主体身上获取?
①  绩效考核者的印象中
②  外部客户和外聘专家等
③  被考评者的上级,同事、下属
④  被考评者本人