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【单选题】【消耗次数：1】
德育过程的基础是（）
① 自我教育
② 学校教育
③ 品德情感
④ 活动和交往
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相关题目
【单选题】 学校教育的基础是 　
①  教师
②  学生
③  班级
④  课程
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【单选题】 教师自我教育能力的核心是（ ）。
①  教学能力
②  自学能力
③  思考能力
④  反思能力
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【判断题】 广义的教育是指学校教育。
①  正确
②  错误
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【判断题】 会计职业道德教育的形式包括接受教育和自我教育。（　　）
①  对
②  错
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【判断题】 教师自我教育能力的核心是评价能力。
①  对
②  错
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【多选题】 学校教育的目标包括
①  提高学生学习能力
②  保护学生安全
③  促进生长发育
④  增进健康和幸福
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【单选题】 本课提到，教育形式包括学校教育、（）、家庭教育等。
①  自主学习
②  互帮互助
③  社会教育
④  社团学习
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【单选题】 在家庭教育与学校教育孰优孰劣问题上，认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是
①  夸美纽斯
②  第斯多惠
③  赫尔巴特
④  洛克
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【判断题】 教育，尤其是学校教育是人类传承文化，传递知识、培养人才的活动
①  正确
②  错误
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【多选题】 会计人员职业道德自我教育包括（　　）。
①  职业义务教育
②  职业荣誉教育
③  职业节操教育
④  法制教育
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随机题目
【多选题】 文学文本通常包含这样一些层面( )余意层、衍意层。
①  语言层
②  语音层
③  文法层
④  形象层
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【单选题】 文学语言不是以信息的传达为重要目标，而是要显现自身的( )。
①  形象
②  情感
③  意义
④  意蕴
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【单选题】 作为中国艺术的一种理想境界，意境往往和( )的追求紧密联系在一起。
①  空灵
②  真实
③  情感
④  理性
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【单选题】 “互文性”也是语言之间的一种关联关系，是和其他( )中的语言产生关系。
①  文学
②  文本
③  语境
④  情景
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【单选题】 文学典型是一种以独特的个别去显现普遍性的人物或事物的形象。其特征主要表现为历史性、感染性、多义性( )。
①  随意性
②  指意性
③  独创性
④  特殊性
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【判断题】 文学语言比普通语言更依赖文本语境和文化语境。
①  正确
②  错误
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【单选题】 文学媒介具有自身的修辞性特点，主要表现在涉义性、物质性、( )、语境依托性。
①  中介性
②  表象性
③  表情性
④  意识性
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【判断题】 文学是一种语言性艺术品，是运用富有文采的语言去表情达意的艺术样式。
①  正确
②  错误
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【单选题】 “李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”这里的“踏歌”，如果不看它的载歌载舞因素而单从歌词上讲，主要是一种（ ）。
①  口语媒介
②  文字媒介
③  印刷媒介
④  大众媒介
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【判断题】 文学语言是一种情感化的语言形式。
①  正确
②  错误
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