【单选题】【消耗次数:1】
泰勒关于学生品德评价的参照模式是泰勒在()一书中提出的。
《课程与教学的基本原则》
《美国初等与中等教育法案》
《道德论》
《德育原理》
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相关题目
【单选题】 在泰勒的代表作( )一书中,泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点,被誉为“泰勒原理”。
①  《教育漫话》
②  《课程与教学的基本原理》
③  《课程》
④  《怎样编制课程》
【判断题】 泰勒的《科学管理原理》一书中提出了官僚制组织理论
①  正确
②  错误
【单选题】 1949年,泰勒出版了《 》,由此确立其“课程基本原理”。
①  成绩测验的编制
②  课程论
③  课程与教学的基本原理
④  课程与教学论
【单选题】 ( )在《课程与教学的基本原理》中,对课程编制目标模式做了系统的论述
①  杜威
②  泰勒
③  洛克
④  华生
【单选题】 阿吉里斯在《个性与组织》一书中提出了( )
①  “成熟与不成熟理论”
②  “Y”理论
③  “需要层次理论”
④  “公平”理论
【多选题】 德育实施的基本原则包括:()。
①  引导学生自主的原则
②  施加教育影响的原则
③  促进品德内化的原则
④  政治教育的原则
【单选题】 在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①  目标因素
②  内容因素
③  组织因素
④  评价因素
【简答题】 评述泰勒的课程开发模式
【单选题】 现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。
①  目标对课程的主导
②  学生对课程的评价
③  教师对课程的执行
④  专家对课程的设计
【判断题】 认识课程与教学论的基本规律,这是课程与教学论的基本任务之一
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 计划和市场都是经济手段,是由()提出的。
①  A.毛泽东
②  B.周恩来
③  C.邓小平
④  D.刘少奇
【单选题】 我国目前有多少个自贸区?
①  A.14个
②  B.16个
③  C.18个
④  D.20个
【单选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,完善()制度并逐步提高其比重。
①  A.间接税
②  B.直接税
③  C.房产税
④  D.遗产税
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,鼓励勤劳致富,保护合法收入,(),取缔非法收入。
①  A.增加低收入者收入
②  B.扩大中等收入群体
③  C.调节过高收入
④  D.清理规范隐性收入
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出,健全外商投资准入前国民待遇加负面清单管理制度,推动()等制度型开放。
①  A.规则
②  B.规制
③  C.管理
④  D.标准
【多选题】 传统经济体制有三项基本制度,分别是()。
①  A.公有制
②  B.私有制
③  C.按劳分配
④  D.计划经济
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,营造各种所有制主体()的市场环境。
①  A.依法平等使用资源要素
②  B.公开公平公正参与竞争
③  C.依法依规享受纳税优惠
④  D.同等受到法律保护
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,构建区域协调发展新机制,形成()的区域经济布局。
①  A.主体功能明显
②  B.优势互补
③  C.可复制
④  D.高质量发展
【多选题】 党的十七大提出,推进金融体制改革,发展各类金融市场,形成多种所有制和多种经营形式、()的现代金融体系。
①  A.结构合理
②  B.功能完善
③  C.高效安全
④  D.系统稳定
【多选题】 《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》提出,毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇()非公有制经济发展。
①  A.鼓励
②  B.支持
③  C.引导
④  D.引领