【单选题】【消耗次数:1】
激发学生的创造意识,培育其创造性人格,这属于德育的个体()功能
享用性
智能发展
品德发展
社会性
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相关题目
【单选题】 创造性人才=创造性思维+()。
①  A.创造性过程
②  B.创造性环境
③  C.创造性人格
④  D.创造性动机
【判断题】 5.创造性由创造性意识、创造性思考以及创造性活动三个部分组成。
①  正确
②  错误
【判断题】 教师应当鼓励学生发展批判性和创造性思维。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 语言发展还能够促进创造性思维的发展
①  正确
②  错误
【单选题】 高智商的人,其创造性(  )
①  A、必然高
②  B、不可能高
③  C、可能高可能低
④  D、一般
【单选题】 创造性。
①  资本配置
②  资源配置
③  分工合作
④  利益分配
【多选题】 传统文化的传承、创造性转化和创新性发展的意义;()。
①  传统文化价值魅力
②  时代风采的再认识和再发现
③  有利于树立民族自信心、自豪感
④  传统文化价值发现并发扬光大
【单选题】 科学发展观创造性回答的问题是()
①  什么是社会主义,怎样建设社会主义
②  建设什么样的党,怎样建设党
③  实现什么样的发展,怎样发展的问题
④  新时代中国特色社会主义建设
【单选题】 创造性思维的特点( )
①  突破性
②  独创性
③  以上为正确答案
【多选题】 弗罗姆的创造性人的特征包括( )
①  创造性的爱
②  创造性的生存
③  创造性的思维
④  创造性的存在
随机题目
【判断题】 自己的朋友被提拔后,要依旧象以前一样与朋友保持亲密无间。
①  正确
②  错误
【判断题】 刀叉摆成“八”字形表示终止用餐.
①  正确
②  错误
【判断题】 婚礼是不说结束的,离去时必须跟主人道别。
①  正确
②  错误
【判断题】 西装和中山装是世界公认的男士正统服装。
①  正确
②  错误
【判断题】 居民公用空间,想占就占,别人无权干涉。
①  正确
②  错误
【判断题】 为了表示热情,同埃及人握手要两只手握手。
①  正确
②  错误
【判断题】 孩子就是孩子必须听大人的。
①  正确
②  错误
【判断题】 赠送礼品对礼品的特殊用途适当做些介绍是应该的
①  正确
②  错误
【判断题】 男士头发可以稍长,但是不应该超过10厘米。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国人忌“13”、“星期五”,还忌讳蝙蝠作图案的商品和包装,认为这种动物吸人血,是凶神的象征。
①  正确
②  错误