【判断题】【消耗次数:1】
古希腊和古罗马时期,宗教教育和道德教育得到国家的支持;而中世纪和文艺复兴时期,教会声称自己不仅拥有对宗教教育和道德教育的无上权威,而且拥有对世俗教育的监督权力。这体现了古代德育具有内容变化具有阶级性特征。
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【单选题】 中世纪将宗教教育和武士教育合为一体的教育是
①  教会教育
②  武士教育
③  骑士教育
④  世俗教育
【判断题】 西欧中世纪社会包含基督教教会教育和世俗封建主教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 文艺复兴与宗教改革时期,具有较强群众性和普及性特点的教育是
①  人文主义教育
②  新教教育?
③  天主教教育
④  耶稣会教育
【单选题】 资本主义教育通过专门设置公民课,宗教教育,向年青一代宣传资产阶级的思想和宗教精神,这体现了()对教育的内容的影响。
①  A.生产力
②  B.政治经济制度
③  C.文化
④  D.科学技术
【单选题】 雕塑《断臂维纳斯》在古希腊和文艺复兴时期被认为是艺术杰作,而在中世纪则被视为女妖,体现了
①  价值的主体性特点
②  价值的客观性特点
③  价值的多维性特点
④  价值的社会历史性特点
【单选题】 1692年洛克在出版的(),系统论述了新兴资产阶级在教育方面的要求,成为从西欧中世纪的宗教教育发展到近代为现实生活服务的世俗教育的中间环节。
①  《教育漫话》
②  《世界图解》
③  《人类理解论》
④  《爱弥儿》
【判断题】 文艺复兴时期是近代学前教育的开端。
①  正确
②  错误
【判断题】 古罗马教育中彰显了部分古希腊的教育特色和思想,同时也形成了自己的特色。
①  正确
②  错误
【多选题】 会计职业道德教育的内容有(  )。
①  职业道德观念教育
②  职业道德规范教育
③  职业道德警示教育
④  .会计基础知识教育
【单选题】 本课提到,宗教教育的核心是()?
①  诚实守信
②  慈悲为怀
③  严于律己
④  仁慈博爱
随机题目
【单选题】 构件抵抗变形的能力称为( )。
①  强度
②  刚度
③  稳定性
④  失效
【单选题】 固定铰链支座对于结构不会产生( )。
①  垂直力约束
②  水平力约束
③  斜向力约束
④  力矩约束
【多选题】 只要保持力偶矩的大小和转向不变的条件下,可以同时改变力偶中( )和( )的大小,而不改变对刚体的作用。
① 
②  力偶
③  力臂
④  力偶臂
【多选题】 截面上M点处分布的总应力可分为以下哪些方向?
①  法向分量
②  轴线方向
③  切向分量
④  垂直分量
【多选题】 金属材料室温拉伸试验试样的标距是( )。
①  L=15D
②  L=10D
③  L=8D
④  L=5D
【多选题】 构件在外力作用下丧失正常功能的现象称为失效,通常有三种失效模式分别是哪些?
①  强度失效
②  刚度失效
③  剪切失效
④  稳定性失效
【多选题】 工程力学任务主要有哪些?
①  分析结构的受力状态
②  研究构件的失效或破坏规律
③  分研究物体运动的几何规律
④  研究力与运动的关系
【多选题】 工程力学中强度条件的通常应用在哪些方面?
①  校核强度
②  设计截面
③  求许可载荷
④  破坏条件
【多选题】 对可变形固体的基本假设有哪些?
①  连续性假设
②  均匀性假设
③  各向同性假设
④  柔韧性假设
【多选题】 根据作用面积荷载可以分为( )?
①  动载荷
②  静载荷
③  集中载荷
④  分布载荷