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【单选题】【消耗次数：1】
角色扮演法更适合考察（）
① 责任心
② 人际关系能力
③ 创新能力
④ 问题分析能力
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相关题目
【单选题】 扮演移情法是角色扮演法和（）的结合。
①  移情法
②  扮演法
③  演绎法
④  讨论法
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【判断题】 人际交往心理和行为不包括角色扮演。
①  正确
②  错误
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【多选题】 角色扮演测评的内容包括（）
①  角色的把握性
②  矛盾化解程度
③  目的达成程度
④  人际关系技能
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【判断题】 人的素养越高、处理人际关系、社会关系的能力就越强。
①  正确
②  错误
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【判断题】 角色扮演法就是通过扮演角色的方式来达到体验及学习的目地。
①  正确
②  错误
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【单选题】 与角色扮演法相比，模拟训练法更侧重于（ ）。
①  操作技能的培训
②  反应评估
③  分析问题、解决问题能力的培训
④  晋升前的人际关系训练
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【多选题】 改善人际关系的心理学技术有两大类。第一类是综合性的方法，可以同时改善人们的自我意识、移情能力和社交技能。这类方法主要有敏感性训练和角色扮演等。主要方法有( )
①  角色扮演
②  与他人沟通
③  敏感性训练
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【判断题】 决断能力是指人们进行思想或信息交流，取得相互之间了解、信任，形成良好人际关系的能力。（　　）
①  对
②  错
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【单选题】 根据本课程，（）考试要加强科研创新能力和实践能力的考察。
①  中考
②  高考
③  研究生考试
④  高职
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【单选题】 根据明茨伯格的“十角色理论”，管理者在人际关系方面主要扮演（ ）角色。
①  监听者
②  联络者
③  传播者
④  发言人
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随机题目
【单选题】 幼儿游戏室较合适的空间密度为人均（）平米。
①  小于1
②  小于2.3
③  3.3-7.0
④  大于7.0
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【单选题】 儿童独自在玩，但她所玩的玩具与周围儿童是类似的，她在同伴旁边玩，而不是跟同伴一起玩。属于（）。
①  独自游戏
②  平行游戏
③  联合游戏
④  合作游戏
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【判断题】 一个好的日常生活活动的安排是在遵循幼儿一般发展规律的一致性基础上的灵活运用。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 亲子活动主要是以亲缘关系为基础的家长和孩子之间的活动，与幼儿园和老师没有太大的关系。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 学前教育课程目标的水平要高出儿童的现有水平很多才行。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 教师在进行盥洗活动指导时应一次性教会幼儿所有动作。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 午睡前，教师应检查床铺，避免儿童弹珠、纽扣等小物品带入被中，影响幼儿安全。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 小班幼儿角色游戏材料多为形象的实物材料。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 儿童能主动参与教育过程。（）
①  正确
②  错误
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【多选题】 学前教育学的研究对象包括（）。
①  学前教育现象
②  学前教育问题
③  学前教育理念
④  学前教育行为
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