【单选题】【消耗次数:1】
有效听评课第二个环节:研课(内化积淀)注意的问题( )
看内涵不看热闹, 精心揣摩,消化吸 ,收课上课下,上勾下联
有选择有准备,关注整体、细节、特点
以上均正确
以上均不正确
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【多选题】 有效听评课抓三个环节是( )
①  认真说课(做好准备)
②  精心研课(内化积淀)
③  精心研课(内化积淀)
④  有效读课(学习吸纳)
【单选题】 关于头脑风暴法的第二个阶段,做法不正确的是。
①  仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号
②  挑出需要保留的想法,并剔除那些无用的想法
③  对那些提出荒谬想法的人进行批评教育
④  继续工作,合理处理剩下的想法
【单选题】 思政课老师要(),做到课上课下一致、网上网下一致,自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。
①  思维要新
②  视野要广
③  自律要严
④  政治要强
【单选题】 骑士教育的第二个阶段是
①  家庭教育
②  礼文教育
③  侍从教育
④  技艺教育
【多选题】 观课评课有助于我们学会( )。
①  发现好课
②  创造好课
③  欣赏好课
④  识别好课
【单选题】 第二个发展加速期是指( )。
①  幼儿期
②  童年期
③  青春期
④  青年期
【单选题】 购买决策过程的第二个阶段是(  )。
①  信息收集
②  方案评价
③  问题认识
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【单选题】 以下对《皇帝的新衣》课例分析不正确的是:
①  聚焦:撩开虚假的存在
②  转述:虔敬童年的真实
③  冥思:体味情节的发展 
④  推测:咀嚼童话的意蕴
【单选题】 创伤第二个死亡高峰的原因不包括
①  颅内血肿
②  血气胸
③  肝脾破裂
④  骨盆骨折伴大出血
⑤  严重感染
【单选题】 对哲学基本问题第二个方面的不同回答是划分()的标准
①  唯物主义和唯心主义
②  反映论和先验论
③  可知论和不可知论
④  唯物史观和唯心史观
随机题目
【多选题】 党的二十届三中全会指出,优化()宣传学习机制,创新()和各类群众性主题活动组织机制,推动全社会崇尚英雄、缅怀先烈、争做先锋。
①  英模人物
②  爱国主义教育
③  英雄人物
④  红色教育
【多选题】 党的二十届三中全会指出,进一步全面深化改革,必须统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面“战略布局,推动( )更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障。
①  生产关系和生产力
②  总量调控和结构调整
③  上层建筑和经济基础
④  国家治理和社会发展
【多选题】 党的二十届三中全会指出,法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威,协同推进( )各环节改革,健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义,全面推进国家各方面工作法治化。
①  立法
②  执法
③  司法
④  守法
【多选题】 习近平在全国教育大会上指出,建设教育强国是一项复杂的系统工程,需要我们正确处理()等重大关系。
①  支撑国家战略和满足民生需求
②  知识学习和全面发展
③  培养人才和满足社会需要
④  规范有序和激发活力
【多选题】 党的二十届三中全会指出,完善发挥统一战线凝聚人心、汇聚力量政治作用的政策举措。坚持好、发展好、完善好(),健全()制度机制,系统推进(),完善党外知识分子和新的社会阶层人士政治引领机制,完善港澳台和侨务工作机制,完善大统战工作格局。
①  中国新型政党制度
②  铸牢中华民族共同体意识
③  我国宗教中国化
④  全过程人民民主
【判断题】 习近平强调,要深入推动教育对外开放,统筹“引进来”和“走出去”,不断提升我国教育的国际影响力、竞争力和话语权。扩大国际学术交流和教育科研合作,积极参与全球教育治理,为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。
①  正确
②  错误
【判断题】 党的二十届三中全会指出,中国式现代化是物质富足、精神富有的现代化。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织上的统一是党的团结统一最深厚最持久最可靠的保证。
①  正确
②  错误
【判断题】 我们要建成的教育强国,是中国特色社会主义教育强国,应当具有强大的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。
①  正确
②  错误
【判断题】 完善党的领导制度体系、健全全面从严治党体系,基础在人。
①  正确
②  错误