【多选题】【消耗次数:1】
长期股权投资的核算方法有:
收入法
支出法
成本法
权益法
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相关题目
【判断题】 小企业长期股权投资只采用成本法不使用权益法核算。(  )
① 
② 
【多选题】 企业购入的采用权益法核算的长期股权投资,其初始投资成本包括( )。
①  购入时实际支付的价款
②  支付的价款中包含的被投资方已宣告但尚未发放的现金股利
③  支付的印花税
④  为取得长期股权投资发生的相关手续费
【多选题】 采用权益法核算长期股权投资,下列各项中会影响投资企业长期股权投资账面价值的有(  )。
①  被投资单位因其他权益工具投资公允价值的变动而确认其他综合收益
②  被投资企业计提盈余公积
③  被投资单位宣告分派股票股利
④  计提长期股权投资减值准备
【多选题】 采用权益法核算长期股权投资,下列各项中会影响投资企业长期股权投资账面价值的有(  )。
①  被投资单位因可供出售金融资产公允价值的变动而确认其他综合收益
②  被投资企业计提盈余公积
③  被投资单位宣告分派股票股利
④  计提长期股权投资减值准备
【多选题】 长期股权投资采用权益法核算的,应当设置的明细科目有(  )。
①  投资成本
②  其他综合收益
③  损益调整
④  其他权益变动
【多选题】 下列情况下,投资方应采用权益法核算长期股权投资的有( )。
①  控制
②  重大影响
③  无重大影响
④  共同控制
【判断题】 企业对子公司的长期股权投资应采用权益法核算。(  )
① 
② 
【多选题】 下列股权投资中,不应作为长期股权投资采用成本法核算的有(  )。
①  投资企业对子公司的长期股权投资
②  投资企业对合营企业的股权投资
③  投资企业对联营企业的股权投资
④  投资企业对被投资单位不具有控制、共同控制和重大影响的股权投资
【单选题】 长期股权投资采用权益法核算,下列事项中不会影响股权投资账面价值的是(  )。
①  被投资方取得利润
②  被投资方发生亏损
③  被投资方派发现金股利
④  被投资方派发股票股利
【多选题】 长期股权投资采用权益法核算时,下列各项中,不会影响投资收益的确认的事项有(  )。
①  期末长期股权投资账面价值大于可收回金额
②  处置长期股权投资时,结转相关的“其他综合收益”
③  被投资方宣告发放现金股利
④  投资时被投资企业可辨认资产公允价值与账面价值不等
随机题目
【单选题】 教师对知识的介绍、说明、讲解、分析、举例等必须准确无误,以有利于儿童形成科学的概念,体现教育的( )
①  思想性原则
②  直观性原则
③  趣味性原则
④  科学性原则
【单选题】 在体育教学活动中,教师进行动作示范,是哪种直观手段( )
①  实物直观
②  模具直观
③  动作直观
④  语言直观
【单选题】 制约作用可以( )
①  引导学前儿童的认知发展
②  平衡学前儿童的情绪
③  影响学前儿童的行为方式和发展方向
④  强化学前儿童的积极态度
【单选题】 下列哪一个选项不是我国幼儿园良好环境的标准( )
①  严格的教师管理
②  安全和健康
③  满足学前儿童身心发展的需要
④  重视发展学前儿童的潜力
【单选题】 悄悄话信箱这个案例说明教师的( )非常重要
①  沟通能力
②  观察能力
③  协调能力
④  表达能力
【单选题】 ( )是幼儿教师为实现教育目标,在开展各种教育教学活动过程中表现出来的能力倾向
①  动手能力
②  沟通能力
③  组织教育活动的能力
④  观察能力
【单选题】 不直接谈论教育理论,只对自己日常生活,教育生活发生的事情来进行叙述,属于( )
①  主观叙事
②  教学叙事
③  生活叙事
④  自传叙事
【单选题】 下列哪句话不能体现父母的榜样作用( )
①  父母是孩子的镜子
②  身教胜过言传
③  龙生龙,凤生凤
④  上梁不正下梁歪
【单选题】 ( )一般在寄宿制幼儿园使用
①  书面联系
②  个别谈话与家长咨询
③  家长会
④  家庭访问
【单选题】 幼儿园教师要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了( )
①  一视同仁的原则
②  注重沟通艺术的原则
③  平等尊重的原则
④  个别对待的原则