组织机构导入CI设计后，还可以根据需要进行变更。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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【判断题】 <p>（）组织机构导入CI设计后，还可以根据需要进行变更。</p>

① 对

② 错

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【判断题】组织的设计就是组织机构的设计（）

① 正确

② 错误

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【多选题】国际政治组织机构的标志设计具有（）的特征。

① 世界性

② 整体性

③ 延续性

④ 象征性

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【单选题】市场营销策划组织机构形式包括“家族型”策划组织机构、“智囊团型”策划组织机构、（）三种。

① 职业经理人型

② 混合型

③ 单一型

④ 多项型

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【多选题】商业银行国际业务组织机构包括

① 国际业务部

② 国外分行

③ 国外代理行

④ 银行俱乐部

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【多选题】 <p>幼儿园组织机构的类型（）</p>

① 行政组织

② 非行政组织

③ 人员组织

④ 党代组织

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【多选题】公司法对国有独资公司的组织机构，有哪些特殊规定?

① 不设股东会

② 不设监事会

③ 董事长和副董事长只能由国家授权投资的机构或者国家授权的部门任命

④ 公司合并合分立重大事项只能由国家授权投资的机构或者国家授权的部门决定

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【单选题】（）建立合理的组织机构及相应的职责规定。

① 综合管理

② 管理与组织

③ 后勤保障

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【单选题】对工作目标、组织机构的设置及其活动准则制度规章的评价属于（　）。

① 对幼儿园教育活动的评价

② 对活动方法的评价

③ 教育管理状态评价

④ 对活动环境的评价

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【多选题】 (2)在对企业会计组织机构进行设置时应遵循的原则是()。

① 适应性原则

② 保障性原则

③ 精简性原则

④ 岗位责任制原则

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随机题目

【单选题】 ( )决定了幼儿园课程的定义，决定了幼儿园课程各要素的性质。

① 幼儿园课程实施

② 幼儿园课程内容

③ 幼儿园课程取向

④ 幼儿园课程价值取向

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【单选题】 ( )追求的是以儿童为本、强调儿童身心素质与能力的发展。

① 儿童本位课程价值观

② 知识本位课程价值观

③ 社会本位课程价值观

④ 家长本位课程价值观

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【单选题】知识本位课程价值取向幼儿教育的主要任务是( )。

① 培养幼儿的社会技能

② 培养幼儿的生活能力

③ 分步骤地向幼儿传授学科知识的

④ 改变幼儿学习的态度

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【单选题】知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。

① 课程内容的经验化

② 课程内容的社会本位化

③ 课程内容的基础性

④ 课程内容的需求化

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【单选题】幼儿园的课程应该在( )的理念下进行。

① 以幼儿发展为本

② 以知识为本

③ 以活动为本

④ 以快乐为本

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【单选题】幼儿园课程的理论基础，不包括( )。

① 教育学基础

② 哲学基础

③ 心理学基础

④ 社会学基础

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【单选题】 ( )是社会文化历史理论的代表人物。

① 罗杰斯

② 皮亚杰

③ 维果斯基

④ 弗洛伊德

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【单选题】精神分析理论关注儿童的（）发展特征。

① 人格和思想

② 人格和情感

③ 行为和知识

④ 思想和知识

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【单选题】 ( )的观点认为，知识是由后天的经验产生的。

① 经验论

② 唯理论

③ 实用主义哲学

④ 存在主义哲学

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【单选题】 ( )提出了彻底经验论的“白板说”。

① 莱布尼茨

② 洛克

③ 康德

④ 笛卡尔

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