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【判断题】【消耗次数：1】
在家乡组织萃和会对民众实施教化的是颜钧。
① 对
② 错
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【判断题】 在家乡组织萃和会对民众实施教化的是颜钧。（）
①  对
②  错
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【单选题】 在家乡建造“萃和堂”，让全族人过起大同生活的是（）
①  朱熹
②  何心隐
③  颜钧
④  王阳明
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【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
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【单选题】 教师在教育教学管理、实施教育惩戒过程中，不得有因个人情绪、好恶实施或者（ ）实施教育惩戒的行为。
①  针对性
②  选择性
③  歧视性
④  强迫性
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【判断题】 颜之推主张在家庭教育中父母应一视同仁地对待所有子女。
①  正确
②  错误
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【判断题】 群体差异的存在，是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。
①  正确
②  错误
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【单选题】 ( )就是将幼儿园课程分为若干学科（领域），以学科或领域为单位组织和实施教育的课程
①  幼儿园目标（领域）课程
②  幼儿园学科（领域）课程
③  幼儿园教学（领域）课程
④  幼儿园科学（领域）课程
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【单选题】 “王子犯法，与庶民同罪”表达了民众对法律实施的何种愿望
①  人道主义原则
②  效率原则
③  人权思想
④  法律实施的平等原则
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【判断题】 职业倦怠虽然对个人有危害，但不会对组织产生危害。
①  正确
②  错误
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【单选题】 （）是指由父母或家庭其他年长者在家庭中对年幼孩子所实施的保育和教育。
①  家园合作
②  素质教育
③  家庭教育
④  幼小衔接
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随机题目
【单选题】 超静定结构在温度变化和支座移动作用下的内力和位移计算中，各杆的刚度应为（）。
①  均用相对值
②  均须用绝对值
③  内力计算用相对值，位移计算用绝对值
④  内力计算用绝对值，位移计算用相对值
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【单选题】 位移法的基本未知量是（）。
①  结构上任一截面的角位移和线位移
②  结构上所有截面的角位移和线位移
③  结构上所有结点的角位移和线位移
④  结构上所有结点的独立角位移和独立线位移
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【单选题】 位移法的理论基础是（）。
①  力法
②  虎克定律
③  确定的位移与确定的内力之间的对应关系
④  位移互等定理
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【单选题】 在力矩分配法中，转动刚度表示杆端对（）作用的抵抗能力。
①  变形
②  移动
③  转动
④  荷载
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【单选题】 等直杆件AB的转动刚度SAB（）。
①  与B端支承条件及杆件刚度有关
②  只与B端的支承条件有关
③  与A、B两端的支承条件有关
④  只与A端支承条件有关
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【单选题】 机动法作静定结构内力影响线的依据是（）。
①  刚体体系虚力原理
②  变形体的虚功原理
③  刚体体系的虚位移原理
④  变形体虚位移原理
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【单选题】 对某一无铰封闭图形最后弯矩图的校核，最简便的方法为（）。
①  校核任一截面的相对水平位移
②  校核任一截面的相对转角
③  校核任一截面的绝对位移
④  校核任一截面的相对竖向位移
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【判断题】 直接平衡方程法是利用转角位移方程求解。
①  正确
②  错误
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【判断题】 带静定伸臂杆的力矩分配法可去掉静定伸臂，将其上荷载向结点作等效平移。
①  正确
②  错误
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【判断题】 简支梁跨中截面弯矩的影响线与跨中有集中力P时的M图相同。
①  正确
②  错误
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