对幼儿手工能力的评价主要从幼儿的操作过程和结果两个方面进行。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 对

② 错

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② 专注程度

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① 正确

② 错误

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② 态度

③ 能力

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① 了解生活

② 认识自然

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④ 获得知识

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① 操作过程

② 操作结果

③ 操作态度

④ 操作技能

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① 人员

② 硬件

③ 技术

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① 外部环境

② 家长素质

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① 情绪

② 情感

③ 意志

④ 思维

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① A局部三维特征的记忆

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② 城市小资产阶级

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