【单选题】【消耗次数:1】
能使人的五脏六腑剧痛无比,甚至导致人体异常甚至死亡的武器是
神经型次声波武器
内脏器官型次声波武器
强声波武器
超声波武器
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相关题目
【判断题】 超声波是频率比声波频率还低的机械波。
①  正确
②  错误
【单选题】 超声波根据用途分为?
①  心脏超声
②  腹部超声
③  眼部超声
④  以上都是
【单选题】 五脏六腑之大主是指
① 
② 
③ 
④ 
⑤ 
【单选题】 超声波根据超声价格分为?
①  高档超声
②  中档超声
③  低档超声
④  以上都是
【判断题】 典型的超声波传感器系统一般由超声波发送器、超声波接收器、控制部分和电源部分组成。
①  正确
②  错误
【多选题】 超声波提取法的优点有
①  需要加热
②  提取时间短
③  提取效率高
④  溶剂用量少
⑤  无需加热
【单选题】 超声波根据超声显示方式分为?
①  A超
②  B超
③  M超及彩超
④  以上都是
【单选题】 超声波换能器是超声波传感器中的一个核心部件,并以( )的应用最为广泛。
①  电动式换能器
②  压电式换能器
③  电磁式换能器
④  电容式换能器
【单选题】 超声波换能器是超声波传感器中的一个核心部件,并以( )的应用最为广泛。
①  电动式换能器
②  压电式换能器
③  电磁式换能器
④  电容式换能器
【单选题】 超声波换能器是超声波传感器中的一个核心部件,并以( ?)的应用最为广泛。
①  电容式换能器
②  压电式换能器
③  电磁式换能器
④  电动式换能器
随机题目
【单选题】 现代学校教学应用最经常最广泛的教学方法是
①  谈话法
②  讨论法
③  个案分析法
④  讲授法
【单选题】 《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是   。
①  因材施教原则
②  启发性原则
③  理论联系实际的原则
④  循序渐进原则
【单选题】 为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻
①  理论联系实际原则
②  直观性原则
③  巩固性原则
④  启发性原则
【单选题】 启发式教学是
①  一种具体的教学方法
②  一种教学形式
③  教学的指导思想
④  教学的组织形式
【单选题】 保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为  
①  信号图式法
②  探究一发现法
③  暗示教学法
④  五段教学法
【单选题】 孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①  理论与实践相结合
②  巩固性
③  直观性
④  循序渐进
【单选题】 罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于   。
①  非指导教学模式
②  结构主义课程模式
③  发展性教学模式
④  最优化教学模式
【单选题】 教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①  个别教学法
②  班级授课制
③  分组教学法
④  道尔顿制
【单选题】 循序渐进原则要求教学要
①  不凌节而施
②  温故而知新
③  不愤不启,不悱不发
④  学而时习之
【单选题】 教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是  
①  讲授法
②  讨论法
③  谈话法
④  探究法