【多选题】【消耗次数:1】
我国通货膨胀具有的特点是( )。
短期性
长期性
非政策性
政策性
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【判断题】 政策性金融最基本的特点体现为政策性。
① 
② 
【多选题】 政策性金融的特征包括:
①  政策性
②  有偿性
③  优惠性
④  可变性
【单选题】 我国政策性银行设立于( )。
①  1993年
②  1994年
③  1995年
④  1996年
【多选题】 目前,我国的政策性银行包括( )。
①  国家开发银行
②  中国农业银行
③  中国农业发展银行
④  中国进出口信贷银行
⑤  中国建设银行
【单选题】 不是政策性银行的是( )。
①  国家开发银行
②  中国建设银行
③  中国农业发展银行
④  中国进出口银行
【单选题】 不是政策性银行的是( )。
①  国家开发银行
②  中国建设银行
③  中国农业发展银行
④  中国进出口银行
【判断题】 政策性金融债券,是指开发性、政策性金融机构发行的债券。(  )
① 
② 
【判断题】 为了治理通货膨胀,应该采用扩张性的财政政策和扩张性的货币政策。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国农业发展银行贷款仅限于政策性贷款和准政策性贷款。
① 
② 
【多选题】 世界上比较典型的政策性保险包括:
①  官方出口信用保险
②  商业保险
③  社会保险
④  农业政策性保险
随机题目
【单选题】 师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
①  思想修养
②  文化品位
③  能力水平
④  情趣品位
【单选题】 教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①  教学设计
②  教学策略
③  教学方法
④  讲授法
【单选题】 坚持以( )为中心发展教育。
①  学生
②  公民
③  绩效
④  人民
【单选题】 ( )学段的德育目标是,教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,认同中华文化,继承革命传统,弘扬民族精神,理解基本的社会规范和道德规范,树立规则意识、法治观念,培养公民意识,掌握促进身心健康发展的途径和方法,养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度,形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
①  小学
②  初中
③  高中
④  大学
【单选题】 时间管理四分图建议我们平时多做( ) 。
①  重要且紧急的事情
②  重要但不紧急的事情
③  不重要但紧急的事情
④  不重要也不紧急的事情
【单选题】 某位老师上课经常挖苦讽刺学习成绩不好的学生,该教师的做法表明他缺乏对学生的( )。
①  了解
②  关怀
③  尊重
④  宽容
【单选题】 经典性条件反射是由( )提出来的。
①  巴甫洛夫
②  斯金纳
③  桑代克
④  贾德
【单选题】 “鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼……”所反映的动机冲突是( )。
①  双趋冲突
②  双避冲突
③  趋避冲突
④  多重趋避冲突
【单选题】 维纳提出了( )
①  归因理论
②  自我效能感理论
③  成就动机理论
④  本能动机理论
【单选题】 一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了( )。
①  教师义务
②  教师职业公正
③  教师职业幸福
④  教师荣誉