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当代大学生的历史使命是要在现实的基础上迎接挑战,这些挑战包括:
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相关题目
【单选题】 当代大学生的历史使命是:
①  脚踏实地
②  追求真理
③  建设中国特色的社会主义、实现中华民族的伟大复兴
④  创新学习理念
【判断题】 当代大学生的历史使命是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴。
①  正确
②  错误
【单选题】 当代青年承担的历史使命是( )。
①  实现和建设共产主义的历史使命
②  继往开来,建设中国特色社会主义,勇于创新,实现中华民族伟大复兴的历史使命
③  建立“民主社会主义”的历史使命
④  使一部分人富起来的历史使命
【多选题】 当代大学生承担新时代赋予的历史责任,应当( ??)
①  与历史同向
②  与祖国同行
③  与人民同在
④  与时代同进步
【单选题】 当代大学生一般处于
①  青年初期
②  青年中期
③  少年期
④  青年晚期
【单选题】 当代大学生一般处于( )
①  青年初期
②  青年中期
③  少年期
④  青年晚期
【多选题】 大学生的综合素质包括( )
①  专业素质
②  思想道德素质
③  文化素质
④  身心素质
【多选题】 大学生的综合素质包括( )
①  专业素质
②  思想道德素质
③  文化素质
④  身心素质
【单选题】 十、当代大学生要成就出彩的人生,不应当做( )
①  A.与他人同往
②  B.与祖国同行
③  C.对历史虚妄
④  D.与人民同在
【多选题】 适应大学生活包括( )
①  适应学习过程
②  适应生活环境
③  适应新的人际关系
④  认识与适应社会
随机题目
【单选题】 以下关于原型法缺点的描述中错误的是:
①  不适合用于开发大型复杂系统
②  文档工作不够充分
③  对开发工具要求较低
④  对用户的管理水平要求较高
【单选题】 原理上可行得通的系统是?
①  概念系统
②  逻辑系统
③  物理系统
④  实在系统
【单选题】 为了解决数据的物理独立性,应提供某两种结构之间的映像,这两种结构是什么?
①  物理结构与用户结构
②  逻辑结构与物理结构
③  逻辑结构与用户结构
④  概念结构与逻辑结构
【单选题】 用原型法开发信息系统时,原型是?
①  系统的概念模型
②  系统的逻辑模型
③  系统的物理模型
④  可运行的模型
【单选题】 信息使用深度最高阶段是?
①  提高效益阶段
②  建设制度阶段
③  寻找机会阶段
④  及时转化价值阶段
【单选题】 以下关于信息系统开发风险的评价正确的是?
①  规模大结构稳定的系统,较规模小结构不稳定的系统风险小
②  规模小技术新的系统,较规模大技术旧的系统风险大
③  结构稳定技术较新的系统,较结构不稳定技术较旧的系统风险大
④  结构不稳定技术较老的系统,较结构稳定技术较新的系统风险大
【单选题】 委托开发的特征是:它用于企业内部的费用小,而且用于外部的费用大。本企业开发能力要求不太重要,对系统维护( )。
①  可自行解决
②  相当困难
③  比较容易
④  不必关心
【单选题】 信息的第一和基本性质是什么?
①  共享性
②  增值性
③  转换性
④  事实性
【单选题】 面向对象的开发方法中,“对象”是指属性与( )的结合:
①  实体
②  联系
③  元素
④  操作
【单选题】 在银行的核心系统中,新旧系统的切换方式通常采用哪种方式?
①  直接切换
②  并行切换
③  分段切换
④  定时切换