【判断题】【消耗次数:1】
(判断)会计分录应编制在记账凭证上。( )
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【判断题】 在实际工作中,会计分录这种记录是填写在记账凭证上的。
①  正确
②  错误
【单选题】 借记“应收账款”,贷记“应收票据”的会计分录,应编制的专用记账凭证是( )。
①  收款凭证
②  付款凭证
③  转账凭证
④  汇总记账凭证
【单选题】 下列会计分录中,属于简单会计分录的是( )的会计分录。
①  一借多贷
②  一贷多借
③  一借一贷
④  多借多贷
【多选题】 下列会计分录属于复合会计分录的有( )。
①  一借一贷
②  一借多贷
③  一贷多借
④  多借多贷
【多选题】 复合会计分录是指( )。
①  一借一贷的会计分录
②  一借多贷的会计分录
③  多借一贷的会计分录
④  多借多贷的会计分录
⑤  写出明细科目的会计分录
【多选题】 复合会计分录是指( )。
①  一借一贷的会计分录
②  一借多贷的会计分录
③  多借一贷的会计分录
④  多借多贷的会计分录
⑤  写出明细科目的会计分录
【单选题】 结转不可修复废品的生产成本,应编制的会计分录是( )。
①  借:废品损失贷:原材料
②  借:废品损失贷:基本生产成本
③  借:其他应收款贷 :废品损失
④  借:基本生产成本贷:废品损失
【判断题】 复式记账的会计分录能反映经济业务的来龙去脉,所以会计在填制记账凭证时“摘要”一栏可以不填写。(  )
① 
② 
【多选题】 经济业务发生后,可以编制的会计分录有( )。
①  多借多贷
②  一借多贷
③  多借一贷
④  一借一贷
【判断题】 在会计处理中,只能编制一借一贷、一借多贷、一贷多借的会计分录,而不能编制多借多贷的会计分录,以避免对应关系混乱。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 2011年版《义务教育语文课程标准》语文教学理念之一,是教学中努力体现语文的
①  工具性和言语性
②  思想性和人文性
③  综合性和实践性
④  言语性和人文性
【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
③  以学生发展为本,体现综合性和灵活性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 正确解读教材内容的方法主要是
①  解读单元说明
②  解读课前提示
③  解读课后作业
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文教学设计讨论法要注意
①  精选讨论话题
②  分配讨论时间
③  营造民主氛围,发挥教师作用
④  ABC三个选项都是
【单选题】 语文学习积极性和自觉性的起点是
①  动机
②  兴趣
③  情感
④  意志
【单选题】 语文教学研究是一门以教学论与 的边缘学科为核心的综合性的应用理论学科。
①  语言学
②  文学
③  文化学
④  语文学
【单选题】 中小学生语文学习,产生有意注意的主要因素是
①  对新奇事物的兴趣
②  获得知识的动机
③  自觉的意图
④  意志的努力
【单选题】 《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用)》是
①  1978
②  1986
③  1992
④  1996
【单选题】 孔子用来教育学生的书籍主要有六种,下列不属于其中的一种是
①  周易
②  诗经
③  春秋
④  论语
【单选题】 古代最重要的识字蒙学读物有四种,下列不属于其中的是
①  三字经
②  百家姓
③  千字文
④  弟子规