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(判断)以前年度损益调整属于负债类科目。( )
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相关题目
【单选题】 (  )是调整以前年度损益类科目的通过“以前年度损益调整”科目;若是当年发现当年差错,直接使用当年科目调整。
①  调整税前
②  调整税后
③  调整所得税费用
④  调整所得税资产
【判断题】 凡资产负债表日后调整事项涉及损益的,应通过“以前年度损益调整”科目核算。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列各项中,应在“以前年度损益调整”科目贷方核算的有(  )。
①  补记上年度少计的企业应交所得税
②  上年度误将研究费计入无形资产价值
③  上年度多计提了存货跌价准备
④  上年度误将购入设备款计入管理费用
【单选题】 调整税后:将“以前年度损益调整” 的余额转销,转入(  )。
①  盈余公积
②  留存收益
③  资本公积
④  利润分配
【判断题】 固定资产盘盈时,应该作为前期差错,通过以前年度损益调整科目处理。(  )
① 
② 
【判断题】 应交所得税是否需要调整,要根据税法规定和调整事项发现的时间在所得税汇算清缴前还是后来判断,若调整事项发生在汇算清缴前的以前年度损益事项,需要调整上年度的应交所得税;若调整事项发生在汇算清缴后的以前年度或当年的损益事项,只能调整当年的应交所得税。(  )
① 
② 
【多选题】 因购货退回、会计差错更正等发生以前年度调整事项,调整增加相关资产和调整减少相关资产,其正确的会计处理分别是(  )。
①  借:银行存款等 <br />  贷:专用基金
②  借:专用基金 <br />  贷:累计盈余
③  借:银行存款等 <br />  贷:以前年度盈余调整
④  借:以前年度盈余调整 <br />  贷:银行存款等
【单选题】 行政单位财务报表中包括以前年度结转结余调整情况说明的报表是( )。
①  资产负债表
②  财政拨款收入支出表
③  报表附注
④  收入支出表
【判断题】 会计政策变更会影响企业以前年度的应交所得税。(  )
① 
② 
【判断题】 (判断)企业以前年度亏损未弥补完,则不能提取法定盈余公积和任意盈余公积。()
① 
② 
随机题目
【判断题】 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起,让儿童进行分类:青菜、萝卜等都是蔬菜,西瓜.桔子.香蕉等都不是蔬菜,这是选择分类。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童的探究过程一般经历的三个环节是( )。
①  查阅资料
②  产生疑问
③  进行猜想
④  进行验证
【多选题】 科学技术的功能包括( )。
①  认识功能
②  知识功能
③  精神功能
④  生产力功能
【多选题】 下列哪些是学前儿童科学教育中教师语言应具有的特点( )。
①  开放性、指令性
②  启发性、形象性
③  温和性、活泼性
④  逻辑性、目的性
【多选题】 社会资源的范围有( )。
①  自然资源
②  物力资源
③  组织资源
④  人力资源
【单选题】 长期系统性观察主要在哪个年龄段进行( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 家庭儿童科学教育具有以下明显的特点( )。
①  个别性、随机性、灵活性、潜移默化性
②  个别性、潜移默化性、开放性、灵活性
③  亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性
④  潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
【单选题】 “能按照对事物内在的、物理特性分类”,是哪一个年龄的科学教育目标( )。
①  2~3岁
②  3~4岁
③  4~5岁
④  5~6岁
【单选题】 学前儿童科学教育中教师的语言应具有( )。
①  活动性、形象性、逻辑性、目的性
②  目的性、开放性、启发性、逻辑性
③  形象性、开放性、启发性、逻辑性
④  启发性、形象性、逻辑性、目的性
【单选题】 不属于学前儿童科学教育分类目标的是( )。
①  科学知识教育目标
②  科学能力、方法教育目标
③  科学情感、态度教育目标
④  科学教育活动目标