【单选题】【消耗次数:1】
实现浮动汇率将( )
必然出现外汇黑市
不利于国内经济与国际经济关系的稳定,会加剧经济波动
减少国际贸易与国际投资的风险
意味着汇率由中央银行确定
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【单选题】 实现浮动汇率将( )
①  必然出现外汇黑市
②  不利于国内经济与国际经济关系的稳定,会加剧经济波动
③  减少国际贸易与国际投资的风险
④  意味着汇率由中央银行确定
【单选题】 关于国际经济法与国际公法的关系正确的有:( )
①  国际经济法的主体有国家、经济组织,法人和个人,国际公法的主体没有个人,但包括法人。 
②  国际经济法的法律规范有国际公约、国际商业惯例和国内法,与国际法相同。
③  国际经济法和国际法一样都具有强制性。
④  国际公法主要调整国家与国家之间关系,而国际经济法主要调整国际经济关系
【多选题】 ( )是国际经济与国际私法都有的法律规范。
①  《关税及贸易总协定》
②  《国际货币基金协定》
③  《海牙规则》
④  《国际货物买卖统一法公约》
【多选题】 国际经济法与国际公法的区别主要体现在:( )
①  国际公法调整国家间的政治、军事及其外交等非经济关系,而国际经济法主要调整各国国际经济法主体之间的经济关系
②  国际商业惯例是国际经济法的重要法律渊源,不是国际公法的法律渊源
③  国际公法的基本原则是国家主权原则,国际经济法的基本原则是平等互利原则
④  国际公法以国家为主体,而国际经济法不以国家为主体
【单选题】 强化国内经济大循环,有利于增强经济发展的韧性,也有利于带动国际经济循环,实现国内循环和国际循环()。
①  A.相互促进
②  B.相互限制
③  C.相互平行
④  D.相互掣肘
【多选题】 ()是国际经济法与国际私法都有的主体。
①  自然人
②  法人
③  国家
④  政府间的国际组织
【单选题】 如果国际收支顺差,意味着商业银行和中央银行的外汇储备()
①  增加
②  减少
③  不变
④  不能确定
【单选题】 国际分工与国际贸易理论的创始者是()
①  李嘉图
②  赫克歇尔
③  里昂惕夫
④  亚当.斯密
【判断题】 国际经济法是调整不同国际的法人与个人之间经济关系的国际法规范和国内法规范的总称
①  正确
②  错误
【多选题】 ( )是国际经济法的国内法的主体。
①  自然人
②  法人
③  跨国公司
④  国际经济组织
随机题目
【多选题】 排球常用的移动步伐有().
①  A.并步与滑步
②  B.跨步与跨跳步
③  C.跑步与交叉步
④  D.几种都有
【多选题】 大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,可以逐步实现()。
①  A.教学内容呈现方式的变革
②  B.学生的学习方式和教师的教学方式的变革
③  C.师生互动方式的变革
④  D.学校管理方式的变革
【多选题】 体育指的是以身体活动为手段的教育体育的任务包括()。
①  A.使学生掌握体育的基本知识
②  B.指导学生锻炼身体
③  C.培养良好的体育品质
④  D.使学生掌握卫生保健知识
【多选题】 体育教育目标的三个领域是()。
①  A.大负荷体育
②  B.自觉体育
③  C.全面体育
④  D.终身体育
【多选题】 军事体育训练内容包括基本知识、基础体能、()。
①  A.实用技能
②  B.岗位能力
③  C. 综合应用
④  D.体育活动
【多选题】 战术的分类包括()
①  A中长跑的比赛战术
②  B短跑的比赛战术
③  C田赛的比赛战术
④  D马拉松的比赛战术
【多选题】 闯三关趣味游戏对学生的作用是()
①  A培养学生跨越障碍能力
②  B培养学生克服困难的精神
③  C提高学生的预判能力
④  D培养学生的计算能力
【多选题】 原地运球练习时要注意()
①  A以肩为轴
②  B手腕放松
③  C五指分开
④  D手心空出
【单选题】 下面不是一节体育课课例的主要内容包括的三个环节的是().
①  A.课例设计
②  B.课例的过程描述
③  C.课例反思
④  D.课例的准备
【单选题】 是课程学习的重要内容和期望的重要结果().
①  A.运动参与
②  B.运动技能
③  C.身体健康
④  D.心理健康与社会适应