【单选题】【消耗次数:1】
采取工作轮换的方式来培养管理人员,其最大的优点是有助于( )。
提供受训者业务专精能力
减轻上级领导的工作压力
增强受训者的综合管理能力
考察受训者的高层管理能力
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【判断题】 明确了受训者的可培训性之后,管理者还必须取得受训者和组织内其他相关人员的支持。
①  正确
②  错误
【多选题】 哈雷斯将受训者分为:
①  编码员
②  复核员
③  监督员
④  技术员
⑤  访问员
【判断题】 脱岗培训中讲座形式,受训者只能被动地接收信息,专家或培训者与受训者之间的沟通具有单向性。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织培训效果评估结果首先要向受训者反馈。
①  正确
②  错误
【判断题】 通过管理角色理论的培训,主要目的是提升受训者的管理技能,以达到动机激励状态的改变。
①  正确
②  错误
【单选题】 评价培训目标设定的标准中,( )指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作,受训者需要具备的能力或能够提供的产品。
①  作业表现
②  环境条件
③  评价指标
④  绩效要求
【单选题】 在评价培训目标设定的标准中,( )指的是一个目标通常应该指出为了胜任某项工作,受训者需要具备的能力或能够提供的产品。
①  评价指标
②  环境条件
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④  作业表现
【判断题】 培训教学计划的落实需要组织的高层次管理者、人力资源部门、业务部门、培训者以及受训者的支持和配合。
①  正确
②  错误
【判断题】 微格教学系统有十分明确的目的,那就是培养受训者的技巧,要求受训者将所学到的理论,在人为创设的情况中转化含有技能技巧的行为。
①  正确
②  错误
【单选题】 在培训效果评价的过程中,一般应用( )来评价受训者的认知程度。
①  面试
②  观察
③  笔试
④  实验
随机题目
【多选题】 账户中的各项金额包括( )。
①  期初余额
②  期末余额
③  本期增加额
④  本起减少额
⑤  本期发生额
【多选题】 复式记账凭证按与货币资金的关系有以下几种( )。
①  借项凭证
②  收款凭证
③  付款凭证
④  通用凭证
⑤  转账凭证
【多选题】 财产清查中遇到有账实不符时,用以调整账簿记录的原始凭证有( )。
①  实存账存对比表
②  现金盘点报告表
③  银行对账单
④  银行存款余额调节表
【多选题】 企业银行存款日记账账面余额大于银行对账单余额的原因有( )。
①  企业账簿记录有差错
②  银行账簿记录有差错
③  企业已作收入入账,银行未达
④  银行已作支出入账,企业未达
【多选题】 会计报表按反映的内容分类可以为( )。
①  静态报表
②  动态报表
③  单位报表
④  合并报表
⑤  汇总报表
【多选题】 反映企业经营成果的会计要素有( )
①  资产
②  收入
③  费用
④  利润
⑤  所有者权益
【多选题】 会计凭证按用途和填制程序分为( )。
①  原始凭证
②  累计凭证
③  记账凭证
④  转账凭证
⑤  单式记账凭证
【多选题】 总分类账和明细账的关系是( )。
①  总分类账提供总括资料,明细账提供详细资料
②  总分类账和明细分类账平行登记
③  总分类账统驭.控制所属明细账
④  所有总分类账必须附设明细分类账
⑤  明细分类账补充说明与其相关的总分类账
【多选题】 设置会计科目应遵循的原则有( )。
①  必须符合单位内部经营管理的需要
②  必须结合会计对象的特点
③  要做到统一性与灵活性相结合
④  要保持相对稳定E要保持周延性和互斥性
【单选题】 下列各项中适用于划分各会计期间收入和费用的原则是( )。
①  实际成本计价原则
②  一致性原则
③  权责发生制原则
④  谨慎性原则