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【判断题】【消耗次数:1】
企业在确定应收款项减值的核算方法时,应根据本企业实际情况,按照成本效益原则,在备抵法和直接转销法之间合理选择。( )
①
对
②
错
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相关题目
【多选题】
企业采用备抵法核算坏账准备,估计坏账损失的方法有( )。
①
?应收账款余额百分比法
②
?账龄分析法
③
?年数总和法
④
销货百分比法
⑤
?双倍余额递减法
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【判断题】
存货在发出时,应当根据实际情况采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的实际成本。计价方法确定后,可依据单位实际情况,随意进行变更。
①
正确
②
错误
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【单选题】
存货发出时,应当根据实际情况选择适当的成本确定方法。下列各项中,不得采用的成本确定方法是( )。
①
加权平均法
②
后进先出法
③
个别计价法
④
先进先出法
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【单选题】
采用一定的方法按期估计坏账损失,计入当期费用,同时建立坏账准备,待坏账实际发生时,冲销已计提的坏账准备和相应的应收款项,这种处理应收款项减值的方法叫做( )。
①
成本法
②
直接转销法
③
备抵法
④
间接法
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【判断题】
存货在发出时,应当根据实际情况采用先进先出法、加权平均法或者个别计价法确定发出存货的计划成本。计价方法一经确定,不得随意变更。( )
①
对
②
错
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【单选题】
采用备抵法时,企业对于无法收回的应收账款应借记的会计科目是
①
“财务费用”
②
“营业外支出”
③
“待处理财产损溢”
④
“坏账准备”
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【多选题】
在备抵法下,估计坏账损失金额的具体方法有
①
直接销账法
②
账龄分析法
③
应收账款余额百分比法
④
净价法
⑤
赊销百分比法
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【单选题】
根据本讲,《侵权责任法》24条中“根据实际情况做出判断”时,裁量权在()手中。
①
公安机关
②
法官
③
法律
④
检察院
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【单选题】
根据本讲,《侵权责任法》24条中“根据实际情况做出判断”时,裁量权在()手中。。
①
公安机关
②
法官
③
法律
④
检察院
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【单选题】
应收款项属于企业的
①
短期债权
②
长期债权
③
短期债务
④
长期债务
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随机题目
【单选题】
蔡元培认为教育的的最终目的是( )。
①
发展人的个性
②
涵养道德
③
开发“民智”
④
造就“完全人格”
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【单选题】
标志着“中体西用”思想成熟的著作是( )。
①
《新学伪经考》
②
《变法通议》
③
《大同书》
④
《劝学篇》
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【单选题】
王守仁的修养方法强调“事上磨炼”,其所谓“事”是指( )
①
家事
②
农事
③
人事
④
心事
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【单选题】
明确提出“长善救失”“教学相长”“不陵节而施”“臧息相辅”等重要的思想的文献是( )
①
《论语》
②
《学记》
③
《孟子》
④
《大学》
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【单选题】
提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派。( )
①
儒家
②
道家
③
墨家
④
法家
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【单选题】
1774年巴西多在德国创办了泛爱学校,他所编写的( )被誉为教育史上第二本附有插图儿童读物,被誉为18世纪的《世界图解》
①
《教育漫画》
②
《母育学校》
③
《天鹅之歌》
④
《初级读物》
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【单选题】
稷下学宫是战国时代______的一所著名学府,是战国百家争鸣的中心与缩影。( )
①
楚国
②
燕国
③
齐国
④
秦国
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【单选题】
洋务派最早创办的外国语学堂是( )。
①
京师大学堂
②
上海广方言馆
③
广州同文馆
④
京师同文馆
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【单选题】
最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是( )。
①
夸美纽斯
②
斯宾塞
③
卢梭
④
洛克
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【单选题】
下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )
①
《民族主义与教育》
②
《蒙台梭利手册》
③
《童年的秘密》
④
《儿童的发现》
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