【判断题】【消耗次数:1】
发货统计表中可以查询到去年已发货未开票的发货单。
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相关题目
【判断题】 发货统计表只能统计发货的数量,但不能统计发货已结算(开票)部分的数量。
①  正确
②  错误
【判断题】 发货统计表可以统计存货的发货、开票、结存业务数据信息,其开票数据来自与发货单相关联的销售发票、销售调拨单、零售日报及其红字单据。
①  正确
②  错误
【判断题】 销售管理中开票直接发货业务是没有对应发货单的。
①  正确
②  错误
【判断题】 发货单列表、发货明细表可根据[退货标识]区分过滤发货单、退货单记录。
①  正确
②  错误
【判断题】 开票直接发货业务,发货单根据销售发票自动生成,作为货物发出的依据。在此情况下,发货单仍可进行增加、删除、修改、审核操作。
①  正确
②  错误
【判断题】 开票直接发货业务,发货单根据销售发票自动生成,作为货物发出的依据。在此情况下,发货单仍可作如下操作增加、删除、修改、审核。
①  正确
②  错误
【单选题】 在开票直接发货业务模式下,销售发货单由销售部门根据( )产生,作为货物发出的依据。
①  销售发票
②  销售订单
③  销售出库单
④  收款单
【判断题】 期初发货单可处理建账日之前已经发货、出库,尚未开发票的业务。
① 
② 
【判断题】 销售管理中客户是选择先发货后开票还是先开票后发货,可以在销售选项中设置。
①  正确
②  错误
【多选题】 销售订单生成发货单后,不可进行哪些操作?()
①  删除
②  修改
③  查询
④  审核
随机题目
【单选题】 下列结构不属于细菌的基本结构的是()
①  细胞膜
②  核质
③  细胞壁
④  叶绿体
⑤  细胞质
【单选题】 ( )针对的是表现所必须的某种技能的发展
①  操作性目标
②  表现性目标
③  行为目标
④  教学性目标
【单选题】 ( )追求的不是儿童反应的同质性,而是反应的多元性
①  操作性目标
②  教学性目标
③  行为目标
④  表现性目标
【单选题】 细菌细胞膜的生理功能有()。
①  以上都是
②  生物合成作用
③  物质转运
④  细胞呼吸作用
⑤  参与细菌分裂
【单选题】 有关知识与技能方面的目标,近期的目标,应采用( )比较有效
①  行为目标
②  表现性目标
③  生成性目标
④  过程性目标
【单选题】 下列哪个不是芽孢的特点()
①  具有难渗透性
②  芽孢是一种特殊的细菌
③  一个芽孢只能形成一个菌体
④  可通过高压蒸汽灭菌法杀灭
⑤  具有耐热性
【单选题】 ( )的优点在于知识技能的系统性和可操作性
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 细菌的运动器官化学组成是蛋白质,具有抗原性,该结构的名称是()。
①  芽孢
②  性菌毛
③  鞭毛
④  荚膜
⑤  普通菌毛
【单选题】 ( )向儿童传递的知识会较多地考虑知识本身的系统性和逻辑性,使之成为在教与学过程中的基本材料
①  课程内容即学习活动
②  课程内容即学习经验
③  课程内容即教材
④  课程内容即课程标准
【单选题】 课程内容即学习活动取向,注重使课程内容贴近( )
①  社会生活
②  文化习俗
③  自然风光
④  学校教学