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【单选题】【消耗次数:1】
预收账款业务不多的金业,可以不设“预收账款”科目,而将预收的款项直接记入()科目。
①
其他应收款
②
应付账款
③
其他应付款
④
应收账款
参考答案:
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相关题目
【判断题】
预收账款属于流动负债,因此,如果企业不单设预收账款,可以将预收账款并入应付账款科目核算。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
预收账款业务不多的企业,也可以不设置“预收账款”账户,而直接将预收账款并入()账户的贷方进行核算。
①
“应付账款”
②
“预付账款”
③
“其他应付款”
④
“应收账款”
查看完整题目与答案
【判断题】
“应付账款”项目,应当根据“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
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【判断题】
“应付票据及应付账款”项目,应当根据“应付票据”“应付账款”“预收账款”等科目所属明细科目期末贷方余额合计填列。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
“预收账款”科目借方登记( )。
①
预收货款的金额
②
企业向购货方发货后冲销的预收账款的金额
③
收到购货单位补付货款的金额
④
退回购货方多付货款的金额
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【判断题】
对于预收货款业务不多的企业,可以不单独设置“预收账款”账户,其发生的预收货款通过“应收账款”账户核算。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
对于预收货款业务不多的企业,可以不单独设置“预收账款”账户,其发生的预收货款通过“应收账款”账户核算。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
对于预收货款业务不多的企业,可以不单独设置“预收账款”账户,其发生的预收货款通过“应收账款”账户核算。( )
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
预付账款不多的企业,可以不设“预付账款”科目,而将预付账款记入( )。
①
“应收账款”科目的借方
②
“应收账款”科目的贷方
③
“应付账款”科目的借方
④
“应付账款”科目的贷方
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【判断题】
对于预收货款不多的企业,可以不单独设置“预收账款”账户,其发生的预收货款通过“应收账款”账户核算。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
变通总谱法是指运用便于幼儿感知记忆的“变通乐谱”作辅助工具,以提高新作品的学习效率,为学习过程带来更多愉快感受的一种方法
①
正确
②
错误
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【判断题】
创编表演动作的活动可以根据歌曲、幼儿以及教师的教学考虑,安排咋教学系列活动的任何一个程序中
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童学习的主要韵律动作分为基本动作、模仿动作和舞蹈动作,4-5岁儿童最感兴趣的事模仿动作
①
正确
②
错误
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【判断题】
4-5岁幼儿可以选用的乐器有铃鼓、串铃、沙球、圆弧响板和碰铃
①
正确
②
错误
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【判断题】
审美意象是想象的结果但不是美术创造的媒介
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿的感知能力使得他们咋美术活动中,总是选择那些对于他们来说富有审美意义的形象及其结构特征作为自己的欣赏对象
①
正确
②
错误
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【判断题】
即兴歌唱说话活动是指用歌唱或类似歌唱的方式来进行对话、讲故事或其他语言活动或语言游戏活动
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿进行手工活动的第二个阶段是制作与装饰
①
正确
②
错误
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【判断题】
年龄幼小的幼儿,一般会特别在意自己的动作与听到的音乐是都相一致
①
正确
②
错误
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【判断题】
通过跟随音乐做动作的方式参与到音乐中去,是幼儿感知、理解和表现音乐最自然、最重要的途径之一
①
正确
②
错误
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