【多选题】【消耗次数:1】
岗前职业道德教育包括
会计专业学历教育
从事会计工作前的职业道德教育
形势教育
法制教育
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相关题目
【多选题】 岗前职业道德教育包括(  )。
①  会计专业学历教育
②  形势教育
③  法制教育
④  获取会计从业资格中的职业道德教育
【多选题】 会计职业道德教育的内容主要包括(  )。
①  会计职业道德观念教育
②  会计职业道德规范教育
③  会计职业道德警示教育
④  其他与会计职业道德相关的教育
【多选题】 会计职业道德教育的途径包括(  )。
①  会计学历教育
②  会计人员继续教育
③  会计人员自我教育
④  会计专业技术资格考试
【多选题】 会计职业道德教育的内容有(  )。
①  职业道德观念教育
②  职业道德规范教育
③  职业道德警示教育
④  .会计基础知识教育
【多选题】 会计职业道德教育的方法包括(  )。
①  理论教育与实际教育相结合
②  岗前观念与岗中的继续教育结合
③  自我教育与外在教育相结合
④  正面教育与反面批评相结合
⑤  个人示范与集体影响相结合
【单选题】 ()在会计职业道德教育中起基础性作用。
①  会计专业学历教育中的职业道德教育
②  从事会计工作前的职业道德教育
③  会计专业学历教育中的职业道德教育
④  自我教育中的职业道德教育
【判断题】 法制教育不属于岗位职业道德教育的内容。
①  正确
②  错误
【单选题】 会计职业道德教育的形式是()。
①  接受教育和自我修养
②  正规学历教育和单位培训
③  岗位轮岗和技能培训
④  岗位转换和自我学习
【判断题】 会计职业道德教育是提高会计职业道德水平的重要途径。(  )
① 
② 
【多选题】 下列属于会计职业道德教育的形式的有(  )。
①  接受教育
②  自我修养
③  自警自励
④  慎省慎微
随机题目
【多选题】 无形资产的功能特性有( )。
①  不完整性
②  替代性
③  积累性
④  共益性
【多选题】 影响无形资产评估价值的因素( )。
①  效益因素
②  机会成本
③  技术成熟因素
④  市场供需状况
【多选题】 通过无形资产评估前的鉴定,可以解决的问题是( )。
①  证明无形资产的存在
②  确定无形资产的种类
③  确定无形资产的获利能力
④  确定无形资产的有效期限
【单选题】 甲企业研制出一种新型材料,在研制过程中共消耗物料及其他费用50万元,人员开支20万元。评估人员经测算,确定科研人员创造性劳动倍加系数为1.5,科研平均风险系数为0.2,该无形资产的投资报酬率为30%,采用倍加系数法估算其重置成本为( )。
①  70万元
②  91万元
③  120万元
④  130万元
【单选题】 无形资产包括自创和外购无形资产,这种分类是按照( )标准进行的。
①  可辨识程度
②  有无法律保护
③  取得方式
④  内容构成
【单选题】 无形损耗对无形资产的( )产生影响。
①  剩余使用价值
②  已使用价值
③  实体
④  已使用年限
【单选题】 我国现行财务制度一般把科研费用在当期生产经营费用中列支,因此,账簿上反映的无形资产成本是( )。
①  不完整的
②  全面的
③  定额的
④  不确指的
【判断题】 无形资产的评估只能采用收益法进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 自创无形资产的成本相对于外购无形资产较容易确定。
①  正确
②  错误
【多选题】 专利权的特点( )。
①  独占性
②  地域性
③  通用性
④  可转让性